關(guān)于進一步加強我區(qū)民辦學(xué)校家庭教育工作的思考 關(guān)于進一步加強我區(qū)民辦學(xué)校家庭教育工作的思考關(guān)于進一步加強我區(qū)民辦學(xué)校家庭教育工作的思考一、我區(qū)民辦學(xué)校家庭教育工作存在的不足。</p>關(guān)于進一步加強我區(qū)民辦學(xué)校家庭教育工作的思考

一、我區(qū)民辦學(xué)校家庭教育工作存在的不足。

據(jù)不完全統(tǒng)計，我區(qū)共有公、民辦中小學(xué)（含分教點）98所，其中民辦學(xué)校13所。

按xx教育局有關(guān)工作制度，全區(qū)各公辦學(xué)校均成立了家長學(xué)校及家長委員會，家庭教育工作開展得較好，而民辦學(xué)校在家庭教育這方面明顯存在不足。

1、辦學(xué)人或校長對家庭教育不夠重視。

民辦學(xué)校由于生存發(fā)展的需要往往重視招生及升學(xué)率，而家庭教育并非國家規(guī)定課程，很容易被辦學(xué)者認(rèn)為是可有可無的工作。

所以，全區(qū)13所民辦學(xué)校只有極少數(shù)成立了家長學(xué)校和家長委員會。

家庭教育工作停留在每學(xué)期召開一次家長會層面。

2、民辦學(xué)校對如何系統(tǒng)開展家庭教育工作缺乏指導(dǎo)和培訓(xùn)。

3、家校之間缺乏系統(tǒng)的有效溝通，家校之間教育合力不強。

有些學(xué)校的辦學(xué)理念及管理方法難以得到家長的理解與支持，在社會上形成負(fù)面影響。