黨課講稿：構(gòu)建中華文明發(fā)展史的自主知識體系 黨課講稿：構(gòu)建中華文明發(fā)展史的自主知識體系黨課講稿：構(gòu)建中華文明發(fā)展史的自主知識體系習(xí)近平總書記指出：“中國文化源遠流長，中華文明博大精深。</p>
只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進中國特色社會主義文化建設(shè)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。
”筆者以為，要從構(gòu)建知識譜系、采集記憶資源、打造通識教育平臺三方面入手助力中華文明發(fā)展史傳播。
運用人工智能，整合打通現(xiàn)有資源，開展智慧型中華文明知識譜系規(guī)劃與建設(shè)目前，國內(nèi)外人工智能領(lǐng)域的發(fā)展已經(jīng)取得質(zhì)的提升，但主要集中在科研、商業(yè)、新媒體和企業(yè)管理等領(lǐng)域，鮮少應(yīng)用在傳統(tǒng)文化知識的研究詮釋領(lǐng)域。
建議利用人工智能的最新成果，選取具有較好基礎(chǔ)的國產(chǎn)語言大模型，并對大模型進行專門的古文、古文字、古語音和各民族語言文字的訓(xùn)練，試驗開展人工智能的文本比對、分析、輯佚、綴合工作。
所謂自主知識體系，其特征就是：資源為我所有，規(guī)則為我所定，結(jié)構(gòu)為我所設(shè)，成果為我所用。
知識譜系是知識體系的索引與藍圖，其核心是對觀念、概念的準確把握，重點解決知識的結(jié)構(gòu)化、層次化問題，并著力進行知識的細顆粒度標引與知識關(guān)聯(lián)、知識揭示。
知識譜系不是剛性的、固定的，而是在保證整體性、全面性、穩(wěn)定性的前提下，可進
