調(diào)研報告：新時代機關(guān)青年干部理論學(xué)習(xí)存在的問題與對策建議 調(diào)研報告：新時代機關(guān)青年干部理論學(xué)習(xí)存在的問題與對策調(diào)研報告：新時代機關(guān)青年干部理論學(xué)習(xí)存在的問題與對策建議建議為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央和國家機關(guān)黨的建設(shè)工作會議上的重要講話精神，研究和推動新時代機關(guān)青年干部理論學(xué)習(xí)，我們圍繞青年干部理論學(xué)習(xí)中存在問題、原因分析和對策建議等，在機關(guān)干部中開展問卷調(diào)查，并形成如下調(diào)研報告。</p>調(diào)研報告：新時代機關(guān)青年干部理論學(xué)習(xí)存在的問題與對策建議

一、新時代機關(guān)青年干部理論學(xué)習(xí)存在問題的表現(xiàn)一、新時代機關(guān)青年干部理論學(xué)習(xí)存在問題的表現(xiàn)從調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果看，當(dāng)前機關(guān)青年干部理論學(xué)習(xí)中存在的問題主要表現(xiàn)為?兩多兩少、兩脫節(jié)?。

（一）?要我學(xué)?多，?我要學(xué)?少。

（一）?要我學(xué)?多，?我要學(xué)?少。

一是習(xí)慣于被組織推著學(xué)，開展主題教育、學(xué)習(xí)教育時學(xué)得多一點，平時自學(xué)少，集體學(xué)習(xí)中也僅限于完成?規(guī)定動作?，積極主動學(xué)不夠。

二是理論學(xué)習(xí)存在惰性，愛走?捷徑?，僅有少部分認(rèn)識到讀原著學(xué)原文悟原理是最有效的學(xué)習(xí)方式，很多習(xí)慣于將會議傳達(dá)、講座報告等作為理論學(xué)習(xí)的主渠道，從?專家解讀??名句摘錄?中獲取二手材料。