縣委書記2024年民主生活會(huì)“四個(gè)帶頭”個(gè)人發(fā)言提綱 —1—縣委書記縣委書記2024年民主生活會(huì)“四個(gè)帶頭”個(gè)人發(fā)年民主生活會(huì)“四個(gè)帶頭”個(gè)人發(fā)言提綱言提綱按照2024年度專題民生生活會(huì)的相關(guān)要求，我認(rèn)真完成了各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作。</p>
期間，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，積極參與中心組學(xué)習(xí)與研討活動(dòng)。
在廣泛征集意見、深入談心交流之后，我緊密結(jié)合自身思想狀況、生活情況以及工作實(shí)際，全方位地進(jìn)行了個(gè)人自查。
我悉心查擺自身存在的問題與不足，深刻剖析了問題產(chǎn)生的根源，并制定了具有針對(duì)性的整改措施。
現(xiàn)對(duì)照檢查如下。
一、存在的問題一、存在的問題（一）帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方（一）帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面。
面。
一是一是理論學(xué)習(xí)的弦沒有繃緊。
對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)沒有一個(gè)全盤、總體的統(tǒng)籌規(guī)劃，缺乏導(dǎo)向性和目標(biāo)性，學(xué)習(xí)未按照規(guī)定篇目的結(jié)構(gòu)安排，一字一字地學(xué)，逐句逐句地悟，分析思考學(xué)、問題解剖學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)的方法沒得到充分的運(yùn)用，過多地依賴走馬觀花的瀏覽、支離破碎的理解和天馬行空的感悟，知識(shí)之間的聯(lián)結(jié)、融合、貫通、整合、解構(gòu)、剖析的組合拳沒有打好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)存在薄弱環(huán)節(jié)，沒有構(gòu)建起完整嚴(yán)密的知識(shí)體系和框架結(jié)構(gòu)。
比如，理解和感悟黨的二十屆三中全會(huì)精神的重大時(shí)代意義和深遠(yuǎn)歷史影響時(shí)，沒有進(jìn)行全方面、多維度、深層次的剖析和思考，對(duì)具體的時(shí)代背景了解
