調(diào)研文章：黨建引領(lǐng)人才隊(duì)伍建設(shè) 調(diào)研文章：黨建引領(lǐng)人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研文章：黨建引領(lǐng)人才隊(duì)伍建設(shè)一、黨建引領(lǐng)交叉學(xué)科領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)的重要意義1．堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)的必然要求。</p>調(diào)研文章：黨建引領(lǐng)人才隊(duì)伍建設(shè)

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，全面統(tǒng)籌、深入推進(jìn)教育事業(yè)、科技事業(yè)、人才工作，取得了一系列歷史性成就。

在推進(jìn)多學(xué)科交叉建設(shè)的背景下，高校要建設(shè)一支復(fù)合型、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、高水平的教師隊(duì)伍，為高校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展融入創(chuàng)新活力，就要充分發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用，把高水平人才凝聚在黨的事業(yè)之中。

牢固確立交叉學(xué)科背景下復(fù)合型人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向，以產(chǎn)業(yè)需求為牽引，實(shí)行更加開(kāi)放、便利的人才引進(jìn)、培養(yǎng)政策，創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境，穩(wěn)步推進(jìn)高水平創(chuàng)新型人才高地建設(shè)落實(shí)落地。

2．推動(dòng)高校高水平教師隊(duì)伍建設(shè)和復(fù)合型學(xué)生培育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

新時(shí)代高校為解決發(fā)展過(guò)程中關(guān)鍵領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)問(wèn)題，多學(xué)科交叉融合發(fā)展已經(jīng)成為高水平科研與頂尖人才的重要特征。

隨著全球生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)變，社會(huì)對(duì)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才需求倍增，多學(xué)科交叉融合的師資隊(duì)伍對(duì)于高校創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是基本保證。

這就要求在人才隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中要充分發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)作用，推動(dòng)多學(xué)科