中學(xué)校長(zhǎng)心得體會(huì)：學(xué)習(xí)全會(huì)精神推動(dòng)教育改革創(chuàng)新 中學(xué)校長(zhǎng)心得體會(huì)：學(xué)習(xí)全會(huì)精神推動(dòng)教育改革創(chuàng)新中學(xué)校長(zhǎng)心得體會(huì)：學(xué)習(xí)全會(huì)精神推動(dòng)教育改革創(chuàng)新黨的二十屆三中全會(huì)是在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的重要會(huì)議。</p>
作為一名中學(xué)校長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神對(duì)于指導(dǎo)我們做好新時(shí)代中學(xué)教育工作具有重要意義。
一、深刻認(rèn)識(shí)全面深化改革的重大意義（一）堅(jiān)持改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。
回顧改革開(kāi)放40多年來(lái)的歷程，正是因?yàn)閳?jiān)持改革創(chuàng)新，我國(guó)教育事業(yè)才取得歷史性成就，中學(xué)教育質(zhì)量才得到顯著提升。
在新的歷史起點(diǎn)上，我們必須繼續(xù)保持改革創(chuàng)新精神，以更大的勇氣和智慧推進(jìn)中學(xué)教育改革。
（二）全面深化改革是推進(jìn)教育現(xiàn)代化的必然要求。
中學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，面臨諸多新情況新問(wèn)題。
要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo)，必須通過(guò)深化改革破除體制機(jī)制障礙，不斷激發(fā)教育活力，提高教育質(zhì)量。
中學(xué)教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，更要在改革創(chuàng)新中尋求突破，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、準(zhǔn)確把握全會(huì)對(duì)中學(xué)教育改革的重要啟示（一）深化育人方式改革。
全會(huì)強(qiáng)調(diào)要完善立德樹(shù)人機(jī)制，推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新，健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系。
這為我們指明了中學(xué)育人方式改革的方向。
一是創(chuàng)新德育工作機(jī)制。
將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過(guò)程，創(chuàng)新思政課教學(xué)方式，增強(qiáng)思政課的吸引力和感染力。
二是完善綜合素質(zhì)培養(yǎng)體系。
注重學(xué)科融合，加強(qiáng)實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三是優(yōu)化教學(xué)方式。
推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，探索個(gè)性化、互動(dòng)式、啟發(fā)式教學(xué)。
（二）推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)改革。
全會(huì)提出要提升教師教書育人能力，健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
教師是立教之本、興教之源。
要以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是完善教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系。
優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提升教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。
二是改革教師管理制度。
深化中學(xué)教師“縣管校聘”改革，推進(jìn)教師交流輪崗。
三是健全教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)傾向，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)首要標(biāo)準(zhǔn)。
四是改善教師待遇。
健全中學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，讓教師安心從教、熱心從教。
（三）深化教育評(píng)價(jià)改革。
全會(huì)要求完善立德樹(shù)人體制機(jī)制，這必然涉及教育評(píng)價(jià)改革。
當(dāng)前中學(xué)教育評(píng)價(jià)還存在唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的傾向，不利于學(xué)生全面發(fā)展。
要積極推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革。
一是改革學(xué)生評(píng)價(jià)方式。
建立德智體美勞全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，關(guān)注學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)。
二是完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制。
突出師德師風(fēng)，注重教育教學(xué)實(shí)績(jī)，引導(dǎo)教師潛心教書育人。
三是創(chuàng)新學(xué)校評(píng)價(jià)方式。
建立以發(fā)展素
