教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料 教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡材料某同志，女，中共黨員，現(xiàn)任我市教育局機(jī)關(guān)黨支部書記、市委教育工委宣統(tǒng)部部長、市教育局職成科負(fù)責(zé)人。</p>
先后榮立個人三等功2次、嘉獎1次，榮獲?全省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個人??市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨務(wù)工作者??優(yōu)秀共產(chǎn)黨員??優(yōu)秀公務(wù)員??我市五一勞動獎?wù)??我市三八紅旗手?等稱號。
一、明思路，強(qiáng)執(zhí)行，打造模范機(jī)關(guān)一、明思路，強(qiáng)執(zhí)行，打造模范機(jī)關(guān)群眾利益無小事，師生冷暖放心頭。
作為機(jī)關(guān)黨支部書記，她深知教育關(guān)乎民生，堅(jiān)持把?辦好人民滿意的教育?作為支部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，將黨建工作與教育發(fā)展深度融合，創(chuàng)新實(shí)施?黨建+?模式，圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育。
她和支部黨員深入學(xué)校和一線調(diào)研，傾聽師生心聲，把群眾訴求清單轉(zhuǎn)化為任務(wù)清單。
面對教育改革發(fā)展的新挑戰(zhàn)，開展?我為教育建新功?思想大討論，面向社會征集金點(diǎn)子125條，進(jìn)一步激發(fā)黨員思想活力，匯聚發(fā)展智慧。
面對師生群眾的新期盼，開展?亮身份，講黨性，做表率?活動和?我為群眾辦實(shí)事?實(shí)踐活動，建立民生項(xiàng)目清單36項(xiàng)，實(shí)施125個提高民生品質(zhì)行動教育項(xiàng)目。
從學(xué)區(qū)入學(xué)到陽關(guān)分班，從送教下鄉(xiāng)到送培下縣，從中午托管到課后服務(wù)，從落實(shí)?雙減?到?五育?并舉，從優(yōu)化教育資源配置到提升教學(xué)質(zhì)量，每一項(xiàng)工作都力求讓群眾滿意，讓組織放心。
每月還堅(jiān)持組織黨員到社區(qū)開展志愿服務(wù)活動，黨員到社區(qū)報到服務(wù)101次。
通過她和支部全體黨員的付出與努力，?實(shí)施‘雙減’政策解決‘四點(diǎn)半’難題?工作案例被省委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評為全省?我為群眾辦實(shí)事?三十佳典型事例（全省教育類僅2個）；所在支部獲評2023年市直機(jī)關(guān)?四強(qiáng)?黨支部、?市直機(jī)關(guān)先進(jìn)基層黨組織?；所在科室獲評2023年我市教育系統(tǒng)?巾幗文明崗?；助推市教育局獲評?市直機(jī)關(guān)黨建工作紅旗單位??全市打造模范機(jī)關(guān)工作先進(jìn)單位?。
二、重調(diào)研，促融合，推進(jìn)產(chǎn)教匹配二、重調(diào)研，促融合，推進(jìn)產(chǎn)教匹配企業(yè)興則經(jīng)濟(jì)興，人才強(qiáng)則事業(yè)強(qiáng)。
她積極響應(yīng)我市制造業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化建設(shè)?7510?行動計(jì)劃，推動職業(yè)教育與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合。
為進(jìn)一步掌握我市職業(yè)院校對接服務(wù)七大產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)狀，她和同事深入基層，忙調(diào)研、摸實(shí)情，結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展新需求，積極向市委教育工委、市教育局建言獻(xiàn)策，推動出臺《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化全市職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的實(shí)施意見》，建立專業(yè)建設(shè)評估與退出機(jī)制、激勵與獎懲機(jī)制、預(yù)警與調(diào)整機(jī)制，明確強(qiáng)化重點(diǎn)專業(yè)布局、增設(shè)新興緊缺專業(yè)、升級改
