第二批主題教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢視剖析材料范文（四篇） 第二批主題教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢視第二批主題教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢視剖析材料剖析材料范文（四篇）范文（四篇）第二批主題教育專題民主生活會(huì)檢視剖析材料第二批主題教育專題民主生活會(huì)檢視剖析材料篇一篇一按照主題教育工作部署安排，我通過(guò)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，重新認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于開(kāi)展主題教育的系列重要講話和重要指示批示精神，聚焦學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功總要求，進(jìn)一步把握以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，并查找了理論學(xué)習(xí)等6個(gè)方面存在的差距和不足，現(xiàn)向各位同志作對(duì)照檢查，并請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出寶貴意見(jiàn)。</p>
一、存在的問(wèn)題一、存在的問(wèn)題（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。
一是距離學(xué)懂有差距。
學(xué)習(xí)存在碎片化、淺表化現(xiàn)象，對(duì)思想學(xué)習(xí)多是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，工作需要什么就學(xué)什么，學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性、計(jì)劃性，缺少擠勁、鉆勁，學(xué)習(xí)得不夠深入、不夠細(xì)致、不夠全面，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的博大精深的認(rèn)識(shí)論、系統(tǒng)論、方法論理解得不深刻、不透徹。
二是距離弄通有不足。
有單純?yōu)榱藢W(xué)理論而學(xué)理論的傾向，未能做到融會(huì)貫通、舉一反三，不善于從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法，未能使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。
一是政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)。
對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警愓性和鑒別力，對(duì)社會(huì)上個(gè)別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足、抵制不力。
二是政治敏銳性不夠強(qiáng)。
貫徹意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)不夠到位，有時(shí)候更多的是關(guān)注本職工作，對(duì)意識(shí)形態(tài)等工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)這些領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏足夠的警惕性和鑒別力。
（三）踐行宗旨、服務(wù)人民方面。
一是宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。
對(duì)于群眾反映的問(wèn)題，一般按照工作流程，安排相關(guān)科室和人員進(jìn)行處理，帶頭研究少，到工作一線的更少。
沒(méi)有始終如一把人民群眾“滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成”作為檢驗(yàn)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
二是解決問(wèn)題不夠多。
日常工作中也是停留在看材料、聽(tīng)匯報(bào)等淺層次上，還沒(méi)有俯下身“沉下去”，缺少主動(dòng)“沾
第二批主題教育研討發(fā)言材料范文（六篇） 第二批主題教育研討發(fā)言材料第二批主題教育研討發(fā)言材料范文（六范文（六篇）篇）第二批主題教育研討發(fā)言材料第二批主題教育研討發(fā)言材料篇一篇一習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展這次主題教育，根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。x省社科聯(lián)立足工作實(shí)際，努力做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，推動(dòng)全省社科事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展開(kāi)新局、譜新篇。一、一、堅(jiān)持以學(xué)鑄魂，夯實(shí)?兩個(gè)維護(hù)?思想根基。堅(jiān)持以學(xué)鑄魂，夯實(shí)?兩個(gè)維護(hù)?思想根基。自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想改造主觀世界，更加深刻領(lǐng)悟?兩個(gè)確立?的決定性意義，增強(qiáng)?四個(gè)意識(shí)?、堅(jiān)定?四個(gè)自信?、做到?兩個(gè)維護(hù)?。一是感悟思想偉力。在不斷學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)悟黨的十八大以來(lái)全方位、開(kāi)創(chuàng)性的成就和深層次、根本性的變革背后的理論邏輯，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記作為馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的恢宏氣魄、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、雄韜偉略，更加自覺(jué)地認(rèn)識(shí)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。二是堅(jiān)定理想信念。進(jìn)一步理解新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論的道理學(xué)理哲理，不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，增強(qiáng)對(duì)黨的價(jià)值追求和前進(jìn)方向的高度政治認(rèn)同，把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)?總開(kāi)關(guān)?。三是鑄牢政治忠誠(chéng)。在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步深刻領(lǐng)悟?兩個(gè)確立?的決定性意義，增強(qiáng)忠誠(chéng)核心、擁戴核心、維護(hù)核心、捍衛(wèi)核心的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，把堅(jiān)定擁護(hù)?兩個(gè)確立?、堅(jiān)決做到?兩個(gè)維護(hù)?作為最高政治原則和根本政治責(zé)任，落實(shí)到社科事業(yè)的方方面面中，體現(xiàn)在日常工作的一言一行上。二、二、堅(jiān)持以學(xué)增智，提升履職盡責(zé)能力水平。堅(jiān)持以學(xué)增智，提升履職盡責(zé)能力水平。要從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中汲取智慧和力量，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，更好地肩負(fù)起新時(shí)代繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的職責(zé)使命。一是學(xué)好看家本領(lǐng)。堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，堅(jiān)持多思多想、學(xué)深悟透，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求，把握好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀方法論，堅(jiān)持好運(yùn)用好貫穿其中的立
2023年第二批主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)與推動(dòng)第二批主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)感想【兩篇文】 20232023年第二批主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)年第二批主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)與推動(dòng)第二批推動(dòng)第二批主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)感想主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)感想【兩篇文】【兩篇文】20232023年第二批主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)年第二批主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)從今年4月份開(kāi)始，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育在全黨自上而下分兩批進(jìn)行。目前，第一批主題教育已接近尾聲，第二批主題教育即將拉開(kāi)帷幕。廣大基層黨員干部要摒棄“等靠拖”思想，緊扣主題教育總要求、錨定主題教育目標(biāo)任務(wù)，先行一步走在前，為第二批主題教育預(yù)熱升溫。理論學(xué)習(xí)先學(xué)一步、學(xué)深一層。黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)”。理論學(xué)習(xí)是主題教育的重中之重，必須作為首要任務(wù)并貫穿始終。廣大基層黨員干部要端正學(xué)習(xí)“出發(fā)點(diǎn)”，把理論學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣、一種必需、一種責(zé)任來(lái)抓，主動(dòng)、認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，激發(fā)理論學(xué)習(xí)的“內(nèi)生動(dòng)力”，實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，由“好學(xué)”到“樂(lè)學(xué)”的轉(zhuǎn)變。要下足理論學(xué)習(xí)“真功夫”，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，杜絕走馬觀花、浮光掠影的“假把戲”，不斷在學(xué)思踐悟中汲取真理力量。要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，持續(xù)從理論學(xué)習(xí)中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，不斷從黨的科學(xué)創(chuàng)新理論中找尋打通關(guān)節(jié)、疏通堵點(diǎn)的“錦囊妙計(jì)”，著力破解“本領(lǐng)恐慌”、化解“能力危機(jī)”，確保實(shí)實(shí)在在學(xué)出成效。調(diào)查研究先做一步、做細(xì)一些。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有決策權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，把大興調(diào)查研究作為重要內(nèi)容，是這次主題教育的一個(gè)鮮明特色。廣大基層黨員干部要抓住主題教育這一契機(jī)，撲下身子、邁開(kāi)步子，沉到一線、深入基層，既看“高樓大廈”，又看“背陰胡同”，全方位傾聽(tīng)民聲、收集民意、匯聚民情，確保真正把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)。要善于分析問(wèn)題，用好“庖丁解?！薄敖馄事槿浮笔降墓ぷ鞣椒?，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，不斷在抽絲剝繭中把握關(guān)鍵線索、抓住問(wèn)題要害、掌握客觀規(guī)律。要堅(jiān)持“一桿子插到底”，持續(xù)跟進(jìn)調(diào)研工作，對(duì)問(wèn)題持續(xù)跟蹤，對(duì)方案實(shí)時(shí)更新，切莫“一調(diào)了之”，對(duì)后續(xù)不管不顧，使新問(wèn)題得不到解決，新情況得不到了解，要秉持“釘釘子”精神，盯一件抓一
2023年第二批主題教育先學(xué)先行研討發(fā)言材料、學(xué)習(xí)心得體會(huì)【2篇文】 20232023年第二批主題教育先學(xué)先行研討發(fā)言材料第二批主題教育先學(xué)先行研討發(fā)言材料、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)【2篇文篇文】20232023年第二批主題教育先學(xué)先行研討發(fā)言材料第二批主題教育先學(xué)先行研討發(fā)言材料自第一批主題教育開(kāi)展以來(lái)，各地各部門(mén)單位認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央部署要求，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得了實(shí)實(shí)在在的成效。與第一批主題教育相比，第二批主題教育范圍廣、類(lèi)型多、數(shù)量大，同群眾的聯(lián)系更直接，面對(duì)的矛盾問(wèn)題更復(fù)雜。搞好第二批主題教育，要準(zhǔn)確把握第二批主題教育與第一批主題教育的不同要求和特點(diǎn)，在理論學(xué)習(xí)上先學(xué)一步、在調(diào)查研究上先行一步、在查擺問(wèn)題上先改一步，及時(shí)總結(jié)提煉好做法、好經(jīng)驗(yàn)，作為檢驗(yàn)和深化主題教育成果的重要措施，進(jìn)一步健全完善制度機(jī)制。在理論學(xué)習(xí)上先學(xué)一步。開(kāi)展好主題教育，必須把政治紅線貫穿始終，教育引導(dǎo)各級(jí)黨員干部筑牢政治忠誠(chéng)，錘煉政治品格，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，真心愛(ài)黨、時(shí)刻憂黨、堅(jiān)定護(hù)黨、全力興黨。要通過(guò)全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同。要自覺(jué)接受政治體檢，勤于打掃政治灰塵，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在調(diào)查研究上先行一步。開(kāi)展好主題教育，要大力弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，強(qiáng)化廣大黨員干部對(duì)調(diào)查研究工作的新認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向，注重成果運(yùn)用，突出統(tǒng)籌推進(jìn)。要圍繞政策落地、項(xiàng)目建設(shè)、重點(diǎn)任務(wù)、重大改革和人民群眾的急難愁盼問(wèn)題精準(zhǔn)選題，真正深入一線、深入群眾開(kāi)展大調(diào)研，找準(zhǔn)和解決意識(shí)形態(tài)、安全生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、全面從嚴(yán)治黨等領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，不斷提出解決問(wèn)題的新思路新辦法，推動(dòng)各項(xiàng)工作落細(xì)落實(shí)。在查擺問(wèn)題上先改一步。開(kāi)展好主題教育，要把自我革命作為一種政治自覺(jué)，持續(xù)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，守廉潔正氣，樹(shù)廉政新風(fēng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干要發(fā)揮表率引領(lǐng)作用，當(dāng)好良好政治生態(tài)和社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營(yíng)造者、維護(hù)者，做到公用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，勇于向自己“亮劍”，及時(shí)修正思想及行動(dòng)上的差，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，鍥而不舍抓好整改落實(shí)。20232023年第二批主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)年第二批主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)10100000字范文字范文第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思
基層黨員干部2024第二批主題教育專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查剖析材料2篇 基層黨員干部基層黨員干部20242024第二批主題教育專題組織生活會(huì)對(duì)照檢第二批主題教育專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查剖析材料查剖析材料2篇根據(jù)*機(jī)關(guān)支部關(guān)于關(guān)于認(rèn)真組織召開(kāi)主題教育專題組織生活會(huì)的通知要求，我已深入理解工作指引及相關(guān)要旨，提前部署，確保學(xué)習(xí)深入，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話精神進(jìn)行了系統(tǒng)吸收。
在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研、廣收意見(jiàn)建議以及深入交流溝通的前提下，圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論、黨性修養(yǎng)提高、聯(lián)系服務(wù)群眾、發(fā)揮先鋒模范作用情況”四個(gè)方面進(jìn)行了深刻反思，明確了問(wèn)題、追溯了問(wèn)題根源、編制了問(wèn)題清單，并擬定了切實(shí)有效措施。
通過(guò)這一系列工作，對(duì)未來(lái)的奮斗目標(biāo)及發(fā)展趨勢(shì)有了進(jìn)一步的理解與控制。
現(xiàn)將自我對(duì)照檢查的情況匯報(bào)如下，并誠(chéng)懇請(qǐng)各位提供寶貴意見(jiàn)與建議。
一、存在的主要問(wèn)題（一）學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論情況。
一是學(xué)習(xí)領(lǐng)悟還不夠，有時(shí)滿足于學(xué)過(guò)了，對(duì)蘊(yùn)含其中的世界觀和方法論理解把握不好，融會(huì)貫通還不夠深入、不夠系統(tǒng)、不夠全面，沒(méi)能完全掌握新思想蘊(yùn)含的哲學(xué)思維、智慧和方法，運(yùn)用主義思想和觀點(diǎn)方法分析解決問(wèn)題，離學(xué)懂弄通做實(shí)思想的要求還有一些差距；二是學(xué)用結(jié)合還不夠，平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果，未能結(jié)合工作實(shí)際對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)研究和深刻領(lǐng)會(huì)，不能很好地結(jié)合到實(shí)踐、落實(shí)到行動(dòng)上，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。
（二）黨性修養(yǎng)提高情況。
一是錘煉黨性修養(yǎng)的自覺(jué)性還有差距。
在新常態(tài)新時(shí)代新形勢(shì)下，作為支部組織委員，如何探索和發(fā)掘豐富的學(xué)習(xí)手段，特別是與支部自身情況與實(shí)際相結(jié)合方面，還研之不透。
二是政治上的成熟度還有差距。
思想上的防火墻筑的還不夠牢固，存在霧里看花、似是而非的問(wèn)題，認(rèn)為只要在大是大非的原則性問(wèn)題上站穩(wěn)腳跟、不迷失方向就行，在始終保持憂患意識(shí)，增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力上還要下更大的功夫。
（三）聯(lián)系服務(wù)群眾情況。
一是群眾工作不夠到位。
引導(dǎo)教育群眾方式不夠靈活，未能及時(shí)察覺(jué)群眾利益訴求的多樣化和工作特點(diǎn)的多元化，及時(shí)有效地把黨的5、正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。
在維穩(wěn)工作中，有時(shí)更多考慮如何穩(wěn)定局面、降溫熄火，沒(méi)有更多地站在群眾的立場(chǎng)和角度思考問(wèn)題和謀劃工作。
二是調(diào)查研究還不實(shí)，面上檢查多，調(diào)查研究少，具體
2023年第二批主題教育專題研討發(fā)言材料與第二批主題教育先學(xué)先行研討發(fā)言材料【兩篇文】 20232023年第二批主題教育專題研討發(fā)言材料第二批主題教育專題研討發(fā)言材料與第二批第二批主題教育先學(xué)先行研討發(fā)言材料主題教育先學(xué)先行研討發(fā)言材料【兩篇文】【兩篇文】20232023年第二批主題教育專題研討發(fā)言材料第二批主題教育專題研討發(fā)言材料當(dāng)前，第二批主題教育即將拉開(kāi)序幕，習(xí)近平總書(shū)記指出，把人民群眾滿意不滿意作為評(píng)判主題教育成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。這充分體現(xiàn)了我們黨始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，也指引我們開(kāi)展主題教育要凝聚思想共識(shí)，提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)，著力解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題?；鶎狱h組織和廣大黨員干部要深刻把握開(kāi)展主題教育的方法路徑，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，下好第二批主題教育先手棋。一、主題教育要堅(jiān)持善學(xué)善謀，讓站位一、主題教育要堅(jiān)持善學(xué)善謀，讓站位高起來(lái)高起來(lái)，調(diào)研，調(diào)研鉆下去鉆下去。善謀者勝，遠(yuǎn)謀者興。即將開(kāi)始的第二批主題教育涉及范圍更廣、涵蓋對(duì)象更多、與基層群眾更近，是一場(chǎng)檢驗(yàn)主題教育成效最直觀、最全面的現(xiàn)場(chǎng)直播。基層黨組織要以更高站位謀劃、更高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、更實(shí)舉措推進(jìn)主題教育，扎實(shí)開(kāi)展一次政治素質(zhì)、能力水平的擂臺(tái)比武，通過(guò)理論大學(xué)習(xí)、思想大武裝、能力大比拼，推動(dòng)主題教育入腦入心、走深走實(shí)、見(jiàn)行見(jiàn)效。廣大黨員干部要牢牢把握本次主題教育學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功的總要求，堅(jiān)持以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，從百年黨史中汲取奮進(jìn)力量，從先進(jìn)典型中汲取榜樣力量，從人民群眾中汲取智慧力量，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作。在全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，是開(kāi)展主題教育的重要內(nèi)容，廣大黨員干部要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相統(tǒng)一，真正俯下身、邁開(kāi)腿、沉下心，走進(jìn)田間地頭，深入村組一線，貼近人民群眾，要摒棄打卡式作秀式和扎堆式的調(diào)研方式，少看花瓶和盆景，多看灶頭和后院，切實(shí)把群眾的煩心事收上來(lái)，讓實(shí)惠的好政策送下去。二、主題教育要堅(jiān)持善作善成，讓工作、主題教育要堅(jiān)持善作善成，讓工作活起來(lái)活起來(lái)、經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)傳下去傳下去。唯實(shí)唯先，善作善成。習(xí)近平總書(shū)記指出，如果不沉下心來(lái)抓落實(shí)，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是鏡中花、水中月。開(kāi)展主題教育不能學(xué)歸學(xué)、做歸做，要把學(xué)習(xí)和調(diào)研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項(xiàng)工作任務(wù)中去，落實(shí)到推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù)上。基層黨組織要將黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合，要善于從黨和人民的立場(chǎng)、黨
