2023年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)黨員干部個(gè)人對(duì)照檢查材料（六個(gè)方面） 第1頁(yè)/總4頁(yè)EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.按照中央和省委、市委關(guān)于召開(kāi)主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知要求，本人緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，在學(xué)習(xí)講話(huà)、研討交流、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，采取征詢(xún)意見(jiàn)、談心交心、自我反思等方式，對(duì)照理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律六個(gè)方面深入剖析自身不足和工作短板，進(jìn)一步認(rèn)清了問(wèn)題差距、理清了整改方向。</p>
現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。
一、存在的問(wèn)題一、存在的問(wèn)題（一）在理論學(xué)習(xí)方面。
（一）在理論學(xué)習(xí)方面。
一是對(duì)新思想領(lǐng)悟不夠深入。
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想博大精深、內(nèi)涵豐富，平時(shí)對(duì)如何運(yùn)用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，如何將新思想轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，思考得不深，研究得不透，特別是活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用顯得尤為不足。
比如，在分管工作方面，雖然做了一些工作，但對(duì)標(biāo)上級(jí)要求，工作成效上仍有差距。
二是學(xué)習(xí)安排不夠經(jīng)常。
繁重的事務(wù)性工作牽扯了較多精力，個(gè)人自學(xué)抓得還不夠經(jīng)常，特別是對(duì)一些不常用的理論知識(shí)沒(méi)有進(jìn)行深入領(lǐng)會(huì)、理解和把握。
比如對(duì)理論學(xué)習(xí)除參加理論中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)等集中學(xué)習(xí)外，個(gè)人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)理論、啃書(shū)本的時(shí)間還不夠。
三是運(yùn)用轉(zhuǎn)化還有待加強(qiáng)。
對(duì)區(qū)委、區(qū)政府和鎮(zhèn)黨委決策部署的任務(wù)，能夠堅(jiān)持馬上就辦、狠抓落實(shí)，但是遇到一些矛盾問(wèn)題多、處置難度大的工作時(shí)，協(xié)調(diào)推動(dòng)的力度還不夠，解決問(wèn)題辦法也不多，缺乏“一抓到底”的韌勁。
比如在蓮池塘群體上訪(fǎng)問(wèn)題處置上面始終沒(méi)有找到徹底化解的辦法。
（二）在政治素質(zhì)方面。
（二）在政治素質(zhì)方面。
一是對(duì)“兩個(gè)確立”的理解還不夠深。
能夠充分認(rèn)識(shí)到“兩個(gè)確立”是時(shí)代的呼喚、是歷史的選擇、是人民的期盼，但是對(duì)“兩個(gè)確立”蘊(yùn)含的科學(xué)內(nèi)涵，闡釋得深刻道理，學(xué)習(xí)思考的還不夠全面透徹，對(duì)其中的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯，還沒(méi)有做到心神合一、融會(huì)貫通，把理論成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作發(fā)展動(dòng)力的政治自覺(jué)也還不夠。
二是貫徹落實(shí)“兩個(gè)確立”還有不足。
雖然自己深知貫徹落實(shí)“兩個(gè)確立”的重要意義，但存在首先急于用黨的創(chuàng)新理論武裝自身頭腦，之后再指導(dǎo)分管科室干部用新理論指導(dǎo)實(shí)踐的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，在宣傳“兩個(gè)確立”的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)發(fā)揮不夠到位，未能講好“同心圓”，找到“最大公約數(shù)”，使個(gè)別分管的干部在增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同方面不夠及時(shí)深刻，特別是對(duì)所包村社干部宣傳貫徹還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
（三）在能力本領(lǐng)方面。
（三）在能力本領(lǐng)方面。
2023年堅(jiān)定文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)專(zhuān)題研討交流發(fā)言材料：守正創(chuàng)新，推進(jìn)文化自信自強(qiáng) 20232023年堅(jiān)定文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)專(zhuān)題研討交流發(fā)堅(jiān)定文化自信建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)專(zhuān)題研討交流發(fā)言材料：守正創(chuàng)新，推進(jìn)文化自信自強(qiáng)言材料：守正創(chuàng)新，推進(jìn)文化自信自強(qiáng)文化興則國(guó)家興，文化強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?；仡櫄v史，人類(lèi)社會(huì)的每一次躍進(jìn)與升華，都伴隨著文化的歷史性進(jìn)步；文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。黨的二十大深刻闡明中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代命題，強(qiáng)調(diào)“中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化”，要求“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”。厚植文化自信，有利于不斷夯實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的文化根基，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入更強(qiáng)大的力量。厚植文化自信，須傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。厚植文化自信，須傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在，是中華民族的根和魂，是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根基。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，不僅是中國(guó)人思想和精神的內(nèi)核，對(duì)解決人類(lèi)問(wèn)題也有重要價(jià)值。這些內(nèi)蘊(yùn)于傳統(tǒng)文化的精神品格經(jīng)受住了歷史和現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，歷經(jīng)滄桑、永葆張力，為文化自信提供了底氣和來(lái)源。只有堅(jiān)持傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，才能從根本上豐富精神滋養(yǎng)、增強(qiáng)文化自覺(jué)，堅(jiān)定團(tuán)結(jié)奮斗，獲得共謀發(fā)展的精神動(dòng)力。因此，必須深入挖掘中華傳統(tǒng)文化獨(dú)有價(jià)值內(nèi)涵，不斷厚植文化自信的歷史根脈，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，方能古為今用、推陳出新，不斷彰顯中華文化之美。厚植文化自信，須弘揚(yáng)革命文化。厚植文化自信，須弘揚(yáng)革命文化。習(xí)近平總書(shū)記指出，弘揚(yáng)革命文化，傳承紅色基因，是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。近代以來(lái)，中國(guó)人民開(kāi)展一系列反帝反封建的偉大斗爭(zhēng)，為革命文化的孕育提供了土壤。在黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的壯闊歷程中，革命實(shí)踐所形成的紅船精神、井岡山精神、延安精神、西柏坡精神等，表達(dá)出革命文化的重要特質(zhì)。革命文化承載著對(duì)國(guó)家獨(dú)立、民族解放、人民幸福的不懈追求，表達(dá)著一代又一代人對(duì)往昔崢嶸歲月的無(wú)限緬懷，彰顯著中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民對(duì)共產(chǎn)主義信仰的不懈追求，是文化自信的重要源泉。其所蘊(yùn)含的堅(jiān)定理想、不怕?tīng)奚⒆粤Ω?、艱苦奮斗等精神內(nèi)涵，更為今日新時(shí)代的改革發(fā)展實(shí)踐提供指導(dǎo)；其所閃耀的理想之光，必將增強(qiáng)我們的民族自信心，不斷凝聚價(jià)值共識(shí)、提升思想自覺(jué)，匯
2023年學(xué)習(xí)“六個(gè)必須堅(jiān)持”專(zhuān)題研討心得體會(huì)發(fā)言材料（兩份）：學(xué)習(xí)好領(lǐng)悟好運(yùn)用好“六個(gè)堅(jiān)持”與讀懂“六個(gè)必須堅(jiān)持”知行合一立新功 20232023年學(xué)習(xí)“六個(gè)必須堅(jiān)持”專(zhuān)題研討心得體會(huì)發(fā)言學(xué)習(xí)“六個(gè)必須堅(jiān)持”專(zhuān)題研討心得體會(huì)發(fā)言材料材料（兩份）：（兩份）：學(xué)習(xí)好領(lǐng)悟好運(yùn)用好“六個(gè)堅(jiān)持”學(xué)習(xí)好領(lǐng)悟好運(yùn)用好“六個(gè)堅(jiān)持”與讀懂“六個(gè)必須堅(jiān)持”知行合一立新功讀懂“六個(gè)必須堅(jiān)持”知行合一立新功20232023年學(xué)習(xí)“六個(gè)必須堅(jiān)持”專(zhuān)題研討心得體會(huì)發(fā)言材料學(xué)習(xí)“六個(gè)必須堅(jiān)持”專(zhuān)題研討心得體會(huì)發(fā)言材料：學(xué)習(xí)好學(xué)習(xí)好領(lǐng)悟好運(yùn)用好“六個(gè)堅(jiān)持”領(lǐng)悟好運(yùn)用好“六個(gè)堅(jiān)持”深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，把黨的二十大作出的重大決策部署付諸行動(dòng)、見(jiàn)之于成效，必須學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，理解把握其世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)貫徹中深刻領(lǐng)會(huì)“六個(gè)堅(jiān)持”，切實(shí)用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。一、“六個(gè)堅(jiān)持”是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的必然表達(dá)一、“六個(gè)堅(jiān)持”是馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的必然表達(dá)人民性是馬克思主義的本質(zhì)屬性。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義理論，也必然是堅(jiān)持人民至上的。這是一個(gè)從中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理與中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)際相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行百年奮斗的成功經(jīng)驗(yàn)中提煉出來(lái)，被實(shí)踐證明能夠成功指導(dǎo)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)、中華民族偉大復(fù)興的思想。任何離開(kāi)自信自立去理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想都不可能是準(zhǔn)確的。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社
2篇：2023年主題教育專(zhuān)題生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料（理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、工作作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、廉潔自律等“六個(gè)方面”) 2篇：篇：20232023年主題教育專(zhuān)題生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料年主題教育專(zhuān)題生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料（理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、工作作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、廉潔（理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、工作作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、廉潔自律等“六個(gè)方面”自律等“六個(gè)方面”)20232023年理想信念、政治立場(chǎng)、主體責(zé)任、作風(fēng)建設(shè)、法紀(jì)意識(shí)、宗理想信念、政治立場(chǎng)、主體責(zé)任、作風(fēng)建設(shè)、法紀(jì)意識(shí)、宗旨意識(shí)等六個(gè)方面檢視剖析材料旨意識(shí)等六個(gè)方面檢視剖析材料按照上級(jí)關(guān)于在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育中對(duì)照檢視問(wèn)題的要求，我重點(diǎn)對(duì)照理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等“六個(gè)方面”深入開(kāi)展自檢自查，清楚地看到了自己身上存在的問(wèn)題與差距，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨章意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)?，F(xiàn)就自己對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。一、存在的問(wèn)題一、存在的問(wèn)題(一)理論學(xué)習(xí)方面理論學(xué)習(xí)方面1.學(xué)習(xí)意識(shí)不濃不厚。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)不深，存在管什么學(xué)什么、用什么學(xué)什么的實(shí)用主義傾向，與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍微疏遠(yuǎn)的就少學(xué)或不學(xué)。有的同志存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，常以工作忙工作急工作重為由，自我學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、計(jì)劃性，缺少擠勁、鉆勁。或認(rèn)為自己學(xué)與不學(xué)都一個(gè)樣，在思想上產(chǎn)生松懈情緒，不愿學(xué)習(xí)、不善學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)方式單一呆板。在理論中心組學(xué)習(xí)和黨委集體學(xué)習(xí)上，時(shí)有“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而談”，對(duì)黨的二十大報(bào)告中的新思想新戰(zhàn)略新部署，缺乏深層次的互動(dòng)和思想交流。3.理論聯(lián)系實(shí)際不緊不實(shí)。由于學(xué)習(xí)不夠深入、不夠細(xì)致、不夠全面，消化吸收不夠透徹，運(yùn)用不夠熟練，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想所展現(xiàn)的原創(chuàng)性成果、歷史性貢獻(xiàn)、理論性意義、實(shí)踐性變革存在所其然不知其所以然的現(xiàn)象，在用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作上，與基層實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為理論而理論，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不足，不太善于從理論的高度進(jìn)行分析研究，存在學(xué)用兩張皮、甚至互不相干的問(wèn)題。(二)政治素養(yǎng)方政治素養(yǎng)方面1.理想信念“含鈣量”不高。由于基層工作越來(lái)越多，工作要求越來(lái)越嚴(yán)，班子成員平時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作，沒(méi)有真正靜下心、沉下心來(lái)抓理論學(xué)習(xí)，存在以會(huì)代學(xué)、以會(huì)代訓(xùn)的現(xiàn)象。例如，單位訂購(gòu)的黨報(bào)黨刊等雜志，常年堆積在辦公室，因時(shí)間和工作原因很少有干部職工翻閱，領(lǐng)導(dǎo)班子在
2023年在主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神學(xué)習(xí)心得研討發(fā)言稿與在學(xué)習(xí)貫徹主題教育動(dòng)員部署會(huì)議上的講話(huà)稿(各6篇)匯編供參考 20232023年在主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神學(xué)習(xí)在主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神學(xué)習(xí)心得研討發(fā)言心得研討發(fā)言稿與稿與在學(xué)習(xí)貫徹主題教育動(dòng)員部署會(huì)在學(xué)習(xí)貫徹主題教育動(dòng)員部署會(huì)議上的講話(huà)議上的講話(huà)稿(各6篇)匯編供參考匯編供參考20232023年在主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神學(xué)習(xí)心得研討發(fā)言在主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神學(xué)習(xí)心得研討發(fā)言稿(六篇六篇)匯編供參考匯編供參考【一】黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“開(kāi)展這次主題教育，根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。”習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)明確了開(kāi)展主題教育的根本任務(wù)，為全黨深入開(kāi)展主題教育指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。一、以學(xué)鑄魂、以學(xué)鑄魂理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。以學(xué)鑄魂，就是要錨定凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格、強(qiáng)化忠誠(chéng)的根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員、干部深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，經(jīng)受思想淬煉、精神洗禮，錘煉政治品格，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意
2023年黨委書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的講話(huà)提綱黨課講稿（兩篇）供參考 20232023年黨委書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的講話(huà)提綱黨委書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的講話(huà)提綱黨課講稿黨課講稿（兩篇）供參考（兩篇）供參考同志們：結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，今天我以“學(xué)深悟透思想推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化”為題與大家交流。黨的二十大擘畫(huà)了全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化是一項(xiàng)前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)，需要黨和人民勁力同心、團(tuán)結(jié)奮斗。人民群眾是中國(guó)式現(xiàn)代化的主體。只有充分發(fā)揮全體人民的主人翁精神才能凝聚起推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的磅礴力量，不斷拓展中國(guó)式現(xiàn)代化。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“黨的領(lǐng)導(dǎo)凝聚建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化的磅礴力量，我們黨堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)展全過(guò)程人民民主，充分激發(fā)全體人民的主人翁精神?！毙聲r(shí)代新征程上，只有在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人民為中心，更好保證人民當(dāng)家作主，充分激發(fā)全體人民的主人翁精神，才能凝聚起建設(shè)中國(guó)式現(xiàn)代化的磅礴力量，奏響億萬(wàn)人民共襄民族復(fù)興大業(yè)的恢弘樂(lè)章。如何認(rèn)識(shí)和激發(fā)全體人民的主人翁精神，下面我從三個(gè)方面進(jìn)行解讀。一、牢牢站穩(wěn)人民立場(chǎng)。一、牢牢站穩(wěn)人民立場(chǎng)。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是中國(guó)式現(xiàn)代化的主體。江山就是人民，人民就是江山。中國(guó)式現(xiàn)代化承載著億萬(wàn)人民的美好愿景，是在億萬(wàn)人民的團(tuán)結(jié)奮斗中不斷推向前進(jìn)，是億萬(wàn)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)
