關(guān)于2024年度主題教育專題（新六個(gè)方面）民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料匯篇 關(guān)于關(guān)于20242024年度主題教育專題年度主題教育專題（新六個(gè)方面）（新六個(gè)方面）民主生活會(huì)民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料匯篇個(gè)人對(duì)照檢查材料匯篇依照《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專題民主生活會(huì)工作方案》規(guī)定，本人秉持學(xué)深悟透思想、增強(qiáng)黨性修為、落實(shí)實(shí)踐成效、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面的工作總基調(diào)，全面系統(tǒng)地鉆研了習(xí)近平總書記有關(guān)嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、確立與實(shí)踐正確的政績(jī)觀的重要言論，對(duì)黨章、新時(shí)代黨內(nèi)政治生活的規(guī)范、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及《縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)若干規(guī)定》等進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。</p>
圍繞自身思想、學(xué)習(xí)及工作狀況，將個(gè)人立場(chǎng)、責(zé)任和職務(wù)置于檢視之中，基于廣泛搜集的反饋意見(jiàn)、廣泛進(jìn)行的交流談話以及深入的問(wèn)題反思，依據(jù)六個(gè)方面的要求，深入剖析自我，探究問(wèn)題本質(zhì)，確立整改舉措。
現(xiàn)就個(gè)人自查情況報(bào)告如下：一、存在的問(wèn)題（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。
一是未能深刻領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論教育的重大意義和迫切需要。
在對(duì)標(biāo)高標(biāo)準(zhǔn)的要求下，未時(shí)刻將加深黨的創(chuàng)新理論學(xué)養(yǎng)作為基本功、首要課程和終生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，這在主動(dòng)契合和融入我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)大局的實(shí)踐中體現(xiàn)出策劃統(tǒng)籌力不足、改革攻堅(jiān)不夠主動(dòng)、工作成果不夠突出等諸多短板。
二是學(xué)習(xí)與實(shí)踐的問(wèn)題意識(shí)尚顯缺乏，問(wèn)題導(dǎo)向尚不精準(zhǔn)，理論與實(shí)踐的結(jié)合未能做到無(wú)縫對(duì)接。
在深入解讀黨的創(chuàng)新理論、掌握理論精華方面存在不足，在將理論成果轉(zhuǎn)換為實(shí)踐動(dòng)能時(shí)，有時(shí)難以找到行動(dòng)的切入點(diǎn)，未能精準(zhǔn)定位問(wèn)題的解決途徑和方法，深厚的理論素養(yǎng)和鮮活的實(shí)踐活動(dòng)未能產(chǎn)生充分的交融效應(yīng)，工作中的慣性思維、路徑依賴等影響工作高效推進(jìn)的顯著問(wèn)題未能獲得有效破解。
（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。
一是在政治層面分析和處理問(wèn)題的意識(shí)未完全樹(shù)立。
若以黨章黨規(guī)為準(zhǔn)繩，實(shí)際上，筆者在恪守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的全面性方面尚存不足。
尤其是在日常生活中的言行，未能嚴(yán)格自律，未能始終將政治要求納入考量、將政治規(guī)矩作為處事準(zhǔn)則、將政治影響放在前瞻、將政治效果作為成事標(biāo)準(zhǔn)。
二是政治敏銳性和政治判斷力尚待提高。
在主動(dòng)進(jìn)行政治體檢和加強(qiáng)政治鍛煉方面，斗爭(zhēng)意識(shí)顯得不足，存在在清除政治積塵方面做得不夠徹底，糾正個(gè)人行為偏差的措施不夠得力，自身的政治識(shí)別能力與政治抗體力量有待加強(qiáng)。
（三）踐行宗旨、服務(wù)人民方面。
一是在某些情況下，思考問(wèn)題的視野未能充分拓展。
當(dāng)個(gè)人職責(zé)與大局需要出現(xiàn)沖突時(shí)，尚未能夠立刻做到將大局為重、著眼大事、考慮大效益，在思想層面出現(xiàn)過(guò)猶豫和彷徨，這導(dǎo)致在執(zhí)行和行動(dòng)上有時(shí)顯得遲疑不決。
二是在擬定政策、策略和措施時(shí)，有時(shí)未能全面解決干部群眾最為關(guān)注、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題和利益訴求，在確?，F(xiàn)代
2024年領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專題民主生活會(huì)“新6個(gè)方面”對(duì)照檢查發(fā)言提綱范文2篇 開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育專題民主生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱目錄目錄一、有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明一、有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明....................................................................................................................................................................4（一）上年度民主生活會(huì)問(wèn)題整改情況。
（一）上年度民主生活會(huì)問(wèn)題整改情況。
........................................................................4（二）個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)。
（二）個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)。
................................................................................................................................4二、存在的問(wèn)題二、存在的問(wèn)題......................................................................................................................................................................4（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面........................5（二）維（二）維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面................................................................5（三）踐行宗旨、服務(wù)人民方面（三）踐行宗旨、服務(wù)人民方面....................................................................................................6（四）求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面（四）求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面....................................................................................................7(五）以身作則、廉潔自律方面五）以身作則、廉潔自律方面........................................................................................................8（六）履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面（六）履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面..............................................................................9（七）典型案例剖析情況（七）典型案例剖析情況....................................................................................................................1010一是未能從內(nèi)心深處真正重視安全生產(chǎn)，真正統(tǒng)籌發(fā)展和安全。
一是未能從內(nèi)心深處真正重視安全生產(chǎn)，真正統(tǒng)籌發(fā)展和安全。
1010二是未能從內(nèi)心深處真正樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
二是未能從內(nèi)心深處真正樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
....................................................................1010三是未能真正直面問(wèn)題三是未能真正直面問(wèn)題、解決問(wèn)題。
、解決問(wèn)題。
..................................................................................1111三、原因分析三、原因分析..........................................................................................................................................................................1111（一）理論指導(dǎo)實(shí)踐還不夠深。
（一）理論指導(dǎo)實(shí)踐還不夠深。
................................................................................................1111
2024年維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面存在的問(wèn)題3篇 20242024年維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面存在的問(wèn)題面存在的問(wèn)題3篇維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面存在的問(wèn)題維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面存在的問(wèn)題一是存在著向黨中央看齊、向習(xí)近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng)常、不夠主動(dòng)的問(wèn)題，稿子鋪整理，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神狀態(tài)相比，與先進(jìn)典型相比，還有很大差距。
二是對(duì)兩個(gè)確立的認(rèn)識(shí)不夠深刻。
能夠認(rèn)識(shí)到兩個(gè)確立是時(shí)代的呼喚、是歷史的選擇、是人民的期盼，但對(duì)兩個(gè)確立中蘊(yùn)含的科學(xué)內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯等學(xué)習(xí)思考得還不夠全面透徹，未能完全做到融會(huì)貫通，在把研究成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作發(fā)展動(dòng)力的政治自覺(jué)方．面還存在一定差距。
三是在如何踐行兩個(gè)確立上缺乏全面的、系統(tǒng)的思考，對(duì)于如何將兩個(gè)確立的要求融入到貫穿改革發(fā)展、指導(dǎo)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展全過(guò)程方面的方法還不夠多，措施還不夠?qū)?，結(jié)合的還不夠好，政治態(tài)度與實(shí)際行動(dòng)未能達(dá)到高度的統(tǒng)一性和一致性。
維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面存在的問(wèn)題維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面存在的問(wèn)題一是提高站位的首位意識(shí)還需提升。
增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信口頭上說(shuō)得多，沒(méi)有完全落實(shí)到行動(dòng)中，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這根弦有時(shí)繃得不夠緊，政治警覺(jué)性和鑒別力需要進(jìn)一步提升。
比如，有時(shí)存在本位主義思想，沒(méi)有全面站在黨執(zhí)政興國(guó)的高度想問(wèn)題、做決策、辦事情，查找和解決職工群眾生產(chǎn)生活突出問(wèn)題不夠有力。
二是維護(hù)核心的清醒意識(shí)還要加強(qiáng)。
沒(méi)有深刻理解兩個(gè)確立對(duì)推進(jìn)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中的決定性作用，對(duì)兩個(gè)確立是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的政治保障理解不透。
比如，內(nèi)心深處總有實(shí)踐太難誤區(qū)，在具體到日常、落實(shí)到細(xì)微、貫穿到長(zhǎng)久方面還有差距，一些具體要求沒(méi)有落到實(shí)處。
三是敢于亮劍的黨員意識(shí)還有不足。
對(duì)兩個(gè)維護(hù)踐行不夠徹底，針對(duì)社會(huì)上存在的有損黨的形象和威信的言行等方面缺乏擔(dān)當(dāng)魄力，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到只有敢于亮劍、站出來(lái)抨擊才能糾治這類現(xiàn)象。
比如，對(duì)于網(wǎng)上一些人發(fā)表有損黨的形象、詆毀黨的信譽(yù)的言行，不敢直面斗爭(zhēng)，對(duì)一些傳播錯(cuò)誤思想和言論的段子警覺(jué)不夠，黨員帶頭作用發(fā)揮不明顯。
維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面存在的問(wèn)題維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面存在的問(wèn)題一是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)還不深入。
在擁護(hù)兩個(gè)確立、做到兩個(gè)維護(hù)方面，學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對(duì)性不足，沒(méi)有觸及靈魂和精髓，沒(méi)有自覺(jué)落實(shí)到政治上、行動(dòng)上。
向班子成員和職工及時(shí)傳導(dǎo)兩個(gè)確立的時(shí)代內(nèi)涵和實(shí)踐要求還不夠經(jīng)常。
某局領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料 某局領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料某局領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料按照省直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于召開(kāi)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專題組織生活會(huì)的通知》要求，根據(jù)省廳統(tǒng)一部署，我局緊緊圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專題組織生活會(huì)要求，安排專門時(shí)間，集中組織全局黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神和-新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)總書記關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)全省作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議精神，在更高層次上貫徹落實(shí)-總書記對(duì)江西工作重要要求的政治和戰(zhàn)略全局高度。廣泛征求意見(jiàn)建議，在邊學(xué)邊查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主、開(kāi)門納諫，采取座談訪談、個(gè)別談話、發(fā)放征求意見(jiàn)表，廣泛征求黨員群眾的意見(jiàn)建議。共收集整理對(duì)局黨支部子的意見(jiàn)建議X條（次），對(duì)班子成員的意見(jiàn)建議X條（次），對(duì)普通黨員的意見(jiàn)建議X條（次），梳理歸納為X條，并及時(shí)將意見(jiàn)建議向受測(cè)評(píng)對(duì)象進(jìn)行了反饋。我們對(duì)照規(guī)定和要求，緊密結(jié)合實(shí)際，著重從“怕、慢、假、庸、散”五個(gè)方面存在的突出問(wèn)題和不足、對(duì)其產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深刻剖析，明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施。一、存在的主要問(wèn)題（一）在“怕”方面。（一）在“怕”方面。一是怕?lián)?zé)。存在“多一事不如少一事”“做的多、錯(cuò)的多
社區(qū)黨支部黨員、基層2022年度組織生活會(huì)深入“政治信仰、黨員意識(shí)、理論學(xué)習(xí)、能力本領(lǐng)、作用發(fā)揮、紀(jì)律作風(fēng)”六個(gè)方面對(duì)照檢查范文2篇 一、2021年度組織生活會(huì)查擺問(wèn)題整改情況在2021年度XX社區(qū)支部組織生活會(huì)上，通過(guò)個(gè)人查擺和開(kāi)展批評(píng)，共梳理歸納出個(gè)人X個(gè)方面X條問(wèn)題，已按照即知即改、立行立改的要求，全面整改完成。二、檢視查找的問(wèn)題和不足（一）在政治信仰、意識(shí)形態(tài)方面。一是政治信念的梯子沒(méi)有搭好。作為社區(qū)的一名黨員，認(rèn)為自己有大學(xué)畢業(yè)的資歷，知識(shí)的儲(chǔ)備還是比較豐富，有著堅(jiān)定的政治信仰，但對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù)”的理解和感悟站得不高，看得不遠(yuǎn)，做得不實(shí)，缺乏深的鉆研、細(xì)的琢磨、強(qiáng)的分析，提高政治站位、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，增強(qiáng)政治定力的決心和信心不足，政治信念的堅(jiān)固性和穩(wěn)定性有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。二是意識(shí)形態(tài)的籬笆沒(méi)有扎好。對(duì)意識(shí)形態(tài)的認(rèn)識(shí)模糊、理解粗淺，不善于從政治的角度觀察和認(rèn)識(shí)思想領(lǐng)域的突出問(wèn)題，意識(shí)形態(tài)的思考力缺乏，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問(wèn)題，未能充分做到虔誠(chéng)而執(zhí)著，至信而深厚。對(duì)會(huì)存在的一些不良思潮和敏感性的問(wèn)題，過(guò)多地存在等觀望的狀態(tài)，缺乏警覺(jué)性、敏感性和預(yù)判性，網(wǎng)絡(luò)管控和輿論引導(dǎo)的導(dǎo)向性不夠，執(zhí)行力不強(qiáng)，有時(shí)候會(huì)陷入思維僵化和思維定式的沼澤。（二）在理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)方面。一是理論學(xué)習(xí)的標(biāo)桿拉升不夠。作為社區(qū)的黨員，能夠按照社區(qū)學(xué)習(xí)制定的計(jì)劃，按部就班地進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，做摘抄、記筆記、寫心得，但標(biāo)準(zhǔn)和檔次不夠，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)淺嘗輒止，浮光掠影，學(xué)習(xí)沒(méi)有往深里走、往細(xì)里走、往實(shí)里走，沒(méi)有全面深刻地理解其精神實(shí)質(zhì)、思想內(nèi)涵和哲學(xué)意蘊(yùn)，不能很好地運(yùn)用新理論和新思想指導(dǎo)社區(qū)服務(wù)工作，理論與實(shí)踐的的結(jié)合出現(xiàn)了斷層和皺褶
2022年度組織生活會(huì)個(gè)人圍繞（政治信仰、黨員意識(shí)、理論學(xué)習(xí)、能力本領(lǐng)、作用發(fā)揮、紀(jì)律作風(fēng)）“六個(gè)方面”對(duì)照檢查材料范文參考3篇 再比如有時(shí)過(guò)于溫和，對(duì)工作要求不夠嚴(yán)，對(duì)一些不良言行抵制不夠堅(jiān)強(qiáng)有力。二是信仰認(rèn)識(shí)不過(guò)硬。通過(guò)參加學(xué)習(xí)教育，對(duì)一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有把群眾觀點(diǎn)深深植根于頭腦中，一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的自覺(jué)性不強(qiáng)。工作中還沒(méi)有真正把有限的資金和資源用在解決群眾最直接、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的利益問(wèn)題上。歸根到底，沒(méi)有真正把人民群眾放在心中最高位置，理論聯(lián)系實(shí)際和密切聯(lián)系群眾的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)還不夠，權(quán)為民所賦、權(quán)為民所用的本質(zhì)要求還沒(méi)有真正落到實(shí)處。二是在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的意識(shí)還需繼續(xù)加強(qiáng)。對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等問(wèn)題研究得不深不透，總體站位不夠高，立足本縣層面考慮較多，立足省市層面考慮較少。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)堅(jiān)守不夠。工作滿足于現(xiàn)狀，接到任務(wù)首先是論分工，然后是掂輕重，對(duì)難度較大的工作、復(fù)雜一點(diǎn)的工作常有推諉思想。有時(shí)怕吃苦、怕吃虧、怕勞累，牢騷滿腹。下基層開(kāi)展幫扶活動(dòng)總是來(lái)去匆匆，一天半天的，很少真正俯下身子踏踏實(shí)實(shí)干上幾天活。（三）在理論學(xué)習(xí)方面一是理論學(xué)習(xí)不深入。滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即用即學(xué)，沒(méi)有學(xué)習(xí)的深度和廣度，致使自己對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠，理解不透，把握不準(zhǔn)，或多或少存在?本領(lǐng)恐慌?
