2024年主題教育專題民主生活會“新六個方面”對照檢查發(fā)言材料(踐行宗旨服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)、以身作則廉潔自律、履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任)范文 2024年主題教育專題民主生活會“新六個方面”對照檢查發(fā)言材料(踐行宗旨服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)、以身作則廉潔自律、履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任)范文按照市委關(guān)于高質(zhì)量開好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會的通知要求,我對關(guān)于在主題教育中對照檢視問題的要求,重點(diǎn)從六個方面深入開展對照檢查,分析了問題根源,明確了整改措施和努力方向。</p>2024年主題教育專題民主生活會“新六個方面”對照檢查發(fā)言材料(踐行宗旨服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)、以身作則廉潔自律、履行全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任)范文

現(xiàn)就對照檢查情況向同志們作報告,請同志們批評指正。

一、存在的問題(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面方面。

方面方面。

一是學(xué)習(xí)深度不夠。

在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛,對豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹,沒有做到真學(xué)真懂。

學(xué)習(xí)也僅僅滿足于局黨組安排的規(guī)定動作,雖然認(rèn)真參加了黨組會專題學(xué)習(xí)、中心組集體學(xué)習(xí)、讀書班集中學(xué)習(xí),但個人自學(xué)的主動不夠,對習(xí)近平著作宣讀等學(xué)習(xí)教材、理論文章、政策文件只是“泛泛而讀”,對一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,缺乏深層次互動和思想交流。

二是學(xué)用兩張皮現(xiàn)象仍然存在。

不能結(jié)合工作實(shí)際深入思考習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵和核心要義,不能很好的用這一重要思想的世界觀方法論來深刻分析當(dāng)前工作面臨的突出問題,研究解決問題,運(yùn)用這一重要思想指導(dǎo)推動重點(diǎn)工作取得突破性進(jìn)展的成效還不明顯。

(二)在維護(hù)中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。

(二)在維護(hù)中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面。

一是“政治三力”有差距。

存在著向黨中央看齊、向習(xí)近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng)常、不夠主動的問題,與上級領(lǐng)導(dǎo)的精神狀態(tài)相比,與先進(jìn)典型相比,還有很大差距。

二是大局意識不夠強(qiáng)。

對“國之大者”的理解和把握還有欠缺,大局觀念和全局視野還需提升,局部與全局的關(guān)系處理得不好,對中央的政策規(guī)定、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律,有利的就執(zhí)行,不利的就發(fā)發(fā)文、開開會,在執(zhí)行中打折扣、搞變通,“上有政策、下有對策”的問題還在一定程度上存在。

(三)在踐行宗旨、服務(wù)人民方面(三)在踐行宗旨、服務(wù)人民方面。

一是擔(dān)當(dāng)意識還不強(qiáng)。

缺乏“看我的、跟我上”干勁,認(rèn)為改革勢在必行,自己只不過是順勢而為,盡量少整事、不出事,有消極“守攤子”思想。

二是狠抓落實(shí)還不主動。

抓工作缺少“釘釘子”精神,工作僅滿足于按部就班、墨守常規(guī),憑老經(jīng)驗、老辦法抓工作的多,對融入市委、市政府中心任務(wù),研究出臺服務(wù)企業(yè)發(fā)展和服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的措施不夠“給力”。

(四)在求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面。

(四)在求真務(wù)實(shí)、狠抓落實(shí)方面。

一是調(diào)查研究不深