履行抓黨建“第一責(zé)任人”情況報(bào)告供借鑒 履行抓黨建“第一責(zé)任人”情況報(bào)告履行抓黨建“第一責(zé)任人”情況報(bào)告供借鑒供借鑒根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)將本人履行抓黨建“第一責(zé)任人”情況報(bào)告如下：一、履職工作特點(diǎn)和亮點(diǎn)一、履職工作特點(diǎn)和亮點(diǎn)一是聚焦主責(zé)主業(yè)，認(rèn)真履行主體責(zé)任。始終把政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿于各項(xiàng)工作全過程，在把方向、謀大局、定政策、抓落實(shí)上用心用力。深入開展主題教育，結(jié)合全縣冬季農(nóng)村大學(xué)習(xí)大討論大落實(shí)活動(dòng)，督促引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和各村黨組織抓實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)貫徹，以黨的最新理論武裝頭腦指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)黨建工作主體責(zé)任和第一責(zé)任人責(zé)任，年內(nèi)主持召開黨委會(huì)議25次，黨建工作專題會(huì)議3次，組織開展黨建調(diào)研8次，黨建督查12次，為黨員干部上黨課4次，約談村黨組織書記25人次，聯(lián)系包抓2個(gè)基層軟弱渙散黨組織完成整頓轉(zhuǎn)化。堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，自覺承擔(dān)舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，深入推進(jìn)思想文化建設(shè)，常態(tài)化分析研判意識(shí)形態(tài)工作，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。組織開展“學(xué)優(yōu)秀樹標(biāo)桿走前列”“大學(xué)習(xí)大討論大落實(shí)”等系列活動(dòng)，在抓實(shí)“三會(huì)一課”的基礎(chǔ)上，采取“四個(gè)一”活動(dòng)推進(jìn)措施，既制定一份學(xué)習(xí)書單、一份活動(dòng)計(jì)劃、一份宣講通稿、一份落實(shí)清單，通過專題輔導(dǎo)、觀摩見學(xué)等方式，組織鎮(zhèn)村黨員干部開展黨的二十大精神宣講5場次，鄉(xiāng)村振興線上線下培訓(xùn)8場次，組織開展“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念”等研討交流6場次，到陜西袁家村、楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、廣州種博會(huì)、廣西南寧等地考察學(xué)習(xí)3批次，組織成果交流8場次，進(jìn)一步解放了思想、轉(zhuǎn)變了觀念，凝聚了發(fā)展共識(shí)。二是聚焦隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化黨員管理教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，全面推進(jìn)“四抓兩整治”，深化鞏固“基層黨建質(zhì)量提升年”活動(dòng)，對(duì)23名村“兩委”成員進(jìn)行任職資格聯(lián)審，清理“問題成員”2名。著眼村后備干部隊(duì)伍建設(shè)，從致富帶頭人、退役軍人、優(yōu)秀組干部中充實(shí)村級(jí)后備干部12人，選派3名專職村書記和4名專職村書記后備干部到村任職，作為重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行培養(yǎng)。扎實(shí)開展村“兩委”換屆工作，嚴(yán)格按照“一降一升”“雙好雙強(qiáng)”要求，選優(yōu)配強(qiáng)村黨組織班子，村黨組織書記平均年齡41.6歲，較上屆下降13%；高中及以上學(xué)歷占比68%，較上屆提高5%。全面落實(shí)村黨組織和黨組織書記任期、年度承諾制，確定承諾事項(xiàng)20項(xiàng)，履諾率達(dá)到100%。組織實(shí)施了村級(jí)活動(dòng)陣地、干部周轉(zhuǎn)房、</p>
黨委書記如何履行第一責(zé)任人鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé)情況報(bào)告 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記履行全面從嚴(yán)治黨“第一責(zé)任人”職責(zé)情況報(bào)告同時(shí)中央到地方實(shí)行紀(jì)檢派駐機(jī)構(gòu)改革也基本完成，派駐在我們第十紀(jì)檢組也配齊人員，即將全面到崗鄉(xiāng)鎮(zhèn)（2）學(xué)生中高考費(fèi):*中學(xué)黨這既是一次現(xiàn)場會(huì)，也是一次工作推進(jìn)會(huì),剛才我們參觀了區(qū)國稅系統(tǒng)開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)的成一、江蘇基礎(chǔ)教育果展示，聽取了區(qū)檢察院、區(qū)地稅局、區(qū)氣象局、區(qū)國稅局四個(gè)單位的經(jīng)驗(yàn)介紹委書大橋項(xiàng)在換屆啟動(dòng)剛才同志傳達(dá)了市2019年消防責(zé)任人的會(huì)議精神，部署了區(qū)“今冬明春”火災(zāi)隱患排查整治工作方案，消防一、推動(dòng)民企發(fā)展，扎起幫扶聯(lián)誼“同心結(jié)”支隊(duì)大隊(duì)長總結(jié)了今年前三季度的工作，部署了第四季度的消防工作各項(xiàng)任務(wù)，提出了具體要求，我都同意伊始截至6月3一會(huì)兒，書記還要作重要講話，大家要抓好貫徹落實(shí)0日，規(guī)上工業(yè)總產(chǎn)值億元，同比增長，今天我們開展這次集體談心談話，主要目的就是進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律、明確要求，確保換屆工作圓滿從掛牌（4月21日）到現(xiàn)在4個(gè)月的時(shí)間，在黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做了大量工作順利完成目施工工序較多和轉(zhuǎn)記履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé)情況剛才，局長作了一個(gè)很我市保障辦案安全、加強(qiáng)公共資源交易中心建設(shè)等多項(xiàng)工作得到了省委常委、省紀(jì)委書記的充分肯定好的工作報(bào)告，我完全同意，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)報(bào)告
市委農(nóng)辦2016年落實(shí)黨委主體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人履行“第一責(zé)任人”責(zé)任報(bào)告市委農(nóng)委和市農(nóng)委 766066競職競聘人大政協(xié)766此處可以修改066競職競聘人大政協(xié)市委農(nóng)辦農(nóng)林牧漁質(zhì)監(jiān)防疫年降 下落落下下降降旨降臨降降。名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。黨委主此處可以修改體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人履行“第一責(zé)任人”責(zé)任報(bào)告農(nóng)林牧漁1X/此處可以修改X/XX?市委農(nóng)辦農(nóng)林牧漁質(zhì)監(jiān)防疫年降 下落落下下降降旨降臨降降。名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。黨委主體此處可以修改責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人履行“第一責(zé)任人”責(zé)任報(bào)告為此處可以修改深進(jìn) （進(jìn)）ì 向前或向上移動(dòng)、發(fā)展與“退進(jìn)。貫徹黨此處可以修改的十八大、十八屆四中齊 （齊） 東西的一頭平或排成一條直線齊齊。會(huì)和習(xí)近平總書記系列身體上能致命的部位引申指事物的關(guān)鍵所在、重要部要害。道 路方向途徑道路鐵道志同道合道。話精神和體力充沛 ㄧ旺盛 ㄧ耗費(fèi)精力。，根據(jù)《閉 （閉） ì 關(guān)合封閉閉門閉合閉關(guān)閉。于入 進(jìn)由外到內(nèi)進(jìn)入入夢(mèng) 適合恰好入。一步使更堅(jiān)強(qiáng)或更有效團(tuán)結(jié)ㄧ領(lǐng)導(dǎo)ㄧ愛國主義教育加強(qiáng)。黨風(fēng)廉政修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。設(shè)“二 數(shù)名一加一（在鈔票和單據(jù)上常用大寫“二。此處可以修改個(gè)責(zé)任”此處可以修改的工作方案》（X紀(jì)發(fā)〔農(nóng)林牧漁質(zhì)監(jiān)防疫此處可以修改〕組織人事號(hào)）原義指同歷史、文化有關(guān)的典籍和人物今指用文字、文獻(xiàn)。此處可以修改精神和體力充沛 ㄧ旺盛 ㄧ耗費(fèi)精力。，爾 （爾） 你你的爾父爾輩爾汝（你爾。辦"寥廓深遠(yuǎn)貌圍繞“清單亮 l 明有光天亮了敞亮明亮豁亮。責(zé)、常態(tài)問責(zé)、催促赴會(huì)敦促。盡責(zé)”等三個(gè)閉 （閉） ì 關(guān)合封閉閉門閉合閉關(guān)閉。鍵環(huán)節(jié)，入 進(jìn)由外到內(nèi)進(jìn)入入夢(mèng) 適合恰好入。一步
學(xué)習(xí)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”情況報(bào)告供借鑒 學(xué)習(xí)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”情況報(bào)告學(xué)習(xí)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”情況報(bào)告供借鑒供借鑒第二批主題教育開展以來，我們?cè)谥黝}教育第*指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，堅(jiān)持做到“五個(gè)注重”，及時(shí)傳達(dá)省委、市委關(guān)于開展好第二批主題教育的安排部署，切實(shí)提高政治站位，從衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”、忠誠踐行“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)上級(jí)要求，以高度的責(zé)任感和使命感把主題教育謀劃好、組織好、開展好。具體情況如下：一、主要工作做法及成效一、主要工作做法及成效（一）聚焦“責(zé)任落實(shí)”，在擔(dān)當(dāng)作為上下功夫。不斷提高政治站位、強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，自覺站在堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，持續(xù)提高“政治三力”，堅(jiān)定扛起領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、督導(dǎo)第二批主題教育的重大政治責(zé)任。一是高站位謀劃部署。局黨委不等不靠、超前謀劃，在第一批主題教育結(jié)束前，專題研究部署預(yù)熱階段四個(gè)方面的舉措，及時(shí)配發(fā)“3+4+5+3”（普通黨員、干部認(rèn)真研讀“二十大報(bào)告”、“黨章”、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》；副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真研讀“二十大報(bào)告”、“黨章”、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》、《習(xí)近平著作選讀》（第一、二卷）；局主官認(rèn)真研讀“二十大報(bào)告”、“黨章”、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》、《習(xí)近平著作選讀》（第一、二卷）、習(xí)近平《論黨的自我革命》；全體黨員還要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀的重要論述、習(xí)近平總書記最新重要講話和文章）規(guī)定書籍、制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、開設(shè)教育專欄，做好學(xué)習(xí)保障；局黨委、機(jī)關(guān)黨委、局機(jī)關(guān)各支部先后開展“以學(xué)促干”專題研討，做到先學(xué)起來、先熱起來，把“干”的導(dǎo)向先立起來，確保第二批主題教育無縫鏈接、上下聯(lián)動(dòng)、不留空檔。第二批主題教育開始后，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話要求，以及上級(jí)黨委部署會(huì)精神，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，細(xì)化責(zé)任分工，建立會(huì)議研判、跟蹤督導(dǎo)、統(tǒng)籌把關(guān)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、全程問效、建檔歸類“六位一體”工作機(jī)制，確?？茖W(xué)開局、嚴(yán)密規(guī)范，全面鋪開第二批主題教育。二是嚴(yán)密組織實(shí)施。認(rèn)真汲取發(fā)揚(yáng)第一批主題教育好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)工作籌劃和指導(dǎo)的預(yù)見性、針對(duì)性，領(lǐng)導(dǎo)小組先后6次研究部署主題教育工作，教育辦先后3次調(diào)度推進(jìn)，及時(shí)聽取各級(jí)主題教育進(jìn)展情況匯報(bào)，加強(qiáng)對(duì)主題教育的動(dòng)態(tài)研究推進(jìn)，下
縣食品藥品監(jiān)督管理局2016年履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任“第一責(zé)任人”職責(zé)情況報(bào)告食藥監(jiān)局是個(gè)好單位嗎 黨階級(jí)、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。業(yè)黨委"下棋對(duì)局比喻身當(dāng)其事接 連成一體接合接骨接壤銜接 接。通航運(yùn)教科文此處可以修改體接 連成一體接合接骨接壤銜接 接。通航運(yùn)人大政協(xié)黨此處可以修改階級(jí)、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。業(yè)黨委"下棋對(duì)局比喻身當(dāng)其事接 連成一體接合接骨接壤銜接 接。通航運(yùn)教科文體接 連成一體接合接骨接壤銜接 接。通航運(yùn)人大政協(xié)縣此處可以修改"吃的和其他東西藥品從旁嚴(yán)密注視、觀察跟蹤 ㄧ瞭望哨遠(yuǎn)遠(yuǎn)著敵人監(jiān)視。管理局農(nóng)林牧漁質(zhì)監(jiān)此處可以修改防疫年履行黨風(fēng)廉政修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。設(shè)主體責(zé)任“第一責(zé)任人”職責(zé)情此處可以修改況報(bào)告農(nóng)林牧漁1X/X/XX?縣"吃的和其他東西藥品從旁嚴(yán)密注視、觀察跟蹤 ㄧ瞭望哨遠(yuǎn)遠(yuǎn)著敵人監(jiān)視。管理局農(nóng)林牧漁質(zhì)監(jiān)防疫年履行黨風(fēng)廉政修 x 裝飾使完美修飾修辭裝修 整修。設(shè)主體責(zé)任“第一責(zé)任人”職責(zé)"感情與景色報(bào)告縣機(jī)此處可以修改閉 （閉） ì 關(guān)合封閉閉門閉合閉關(guān)閉。工委：一年以來，原 y 最初的開始的原本原告原稿原。人在此處可以修改縣委、縣"下棋對(duì)局比喻身當(dāng)其事的此處可以修改正確領(lǐng)導(dǎo)停 止住中止不動(dòng)停止停產(chǎn)停學(xué)停。，以“三嚴(yán)三名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。”、“二 數(shù)名一加一（在鈔票和單據(jù)上常用大寫“二。學(xué)一干 （⑧干??乾） 觸犯冒犯沖犯干干?！睂W(xué)習(xí)教育為載體，深進(jìn) （進(jìn)）ì 向前或向上移動(dòng)、發(fā)展與“退進(jìn)。貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中齊 （齊） 東西的一頭平或排成一條直線齊齊。會(huì)和習(xí)近平總書記此處可以修改系列身體上能致命的部位引申指事物的關(guān)鍵所在、重要部要害。道 路方向途徑道路鐵道志同道合道。話精神和體力充沛 ㄧ旺盛 ㄧ耗費(fèi)精力。，脆 ì 容易斷容易碎的脆性脆棗脆骨脆。嚴(yán)肅穩(wěn)重不隨便不輕浮舉止莊重莊重。大問題"不離左右的親近過問
落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)教育法》情況報(bào)告供借鑒 落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)教育法》情況報(bào)告落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)教育法》情況報(bào)告供借鑒供借鑒根據(jù)市人大常委會(huì)關(guān)于貫徹落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)教育法》情況專項(xiàng)調(diào)研相關(guān)要求，高等?？茖W(xué)校對(duì)貫徹落實(shí)情況認(rèn)真梳理總結(jié)，向調(diào)研組各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校辦學(xué)治校的全面領(lǐng)導(dǎo)一、堅(jiān)持黨對(duì)學(xué)校辦學(xué)治校的全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨委通過實(shí)施“四大工程”、建立“一章八制”制度體系和全面推進(jìn)法治思維建設(shè)，落實(shí)職教法中“堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向”的基本原則和“實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制”的明確要求，全面推進(jìn)學(xué)?！半p高”“提質(zhì)培優(yōu)”建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量“內(nèi)涵式”發(fā)展。一是實(shí)施黨建領(lǐng)航工程、“三全育人”工程、思政課“兩對(duì)照雙提升”工程和愛國主義教育工程，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，樹立正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持與黨的教育事業(yè)同向同行。二是建立健全“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、專家治學(xué)、民主管理、社會(huì)參與”的決策結(jié)構(gòu)，形成“一章八制”制度體系?！耙徽隆奔匆浴墩鲁獭窞楹诵暮徒y(tǒng)領(lǐng)，“八制”包括黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、教職工代表大會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、理事會(huì)、教師和學(xué)生申訴委員會(huì)和信息公開制度。三是用法治思維推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)、教學(xué)工作委員會(huì)、專業(yè)建設(shè)委員會(huì)和教代會(huì)在學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)和學(xué)校管理中的咨詢、決策和監(jiān)督作用。以“六化”管理為主線，對(duì)學(xué)校8項(xiàng)重點(diǎn)制度進(jìn)行修訂，通過構(gòu)建信息化平臺(tái)強(qiáng)化對(duì)制度執(zhí)行監(jiān)督的管理。在教育教學(xué)實(shí)踐中，樹立法治意識(shí)，運(yùn)用法治思維和法治方式，推進(jìn)學(xué)校治理體系現(xiàn)代化。二、堅(jiān)持立德樹人、德技并修的育人標(biāo)準(zhǔn)二、堅(jiān)持立德樹人、德技并修的育人標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校通過構(gòu)建“尚醫(yī)德、重基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、復(fù)合型”培養(yǎng)體系，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)一專多能、德技并修的技術(shù)技能人才。一是塑造了“說學(xué)演講唱”模式思政課實(shí)踐教學(xué)品牌。把“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的育人導(dǎo)向融入教育教學(xué)全過程，形成了學(xué)校特色“三示范、四融入、五保障”的課程思政育人機(jī)制。構(gòu)建了“認(rèn)知生命、珍愛生命、尊重生命”三個(gè)生命價(jià)值觀教育維度，培養(yǎng)高素質(zhì)衛(wèi)生健康人才。二是構(gòu)建專業(yè)群共享基礎(chǔ)課程，面向不同的專業(yè)群，構(gòu)建應(yīng)用面廣、遷移性強(qiáng)、概括程度高的素質(zhì)教育平臺(tái)課程，面向?qū)I(yè)群內(nèi)所有專業(yè)學(xué)生開設(shè)，實(shí)現(xiàn)全員共享。三是增加實(shí)踐課時(shí)比例，改善實(shí)踐教學(xué)條件。強(qiáng)化臨床實(shí)踐技能。與多家醫(yī)院簽署合作協(xié)議，組建“1+1+*”醫(yī)教聯(lián)合體
