2025年作風(fēng)建設(shè)主題教育民主生活會個人“五個方面”對照檢查材料文稿 20252025年作風(fēng)建設(shè)主題教育民主生活會個人“五個方面”對照檢查材料文稿根據(jù)本次作風(fēng)建設(shè)主題教育民主生活會的要求，我緊密結(jié)合個人思想、學(xué)習(xí)和工作實際，聚焦“凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔(dān)當(dāng)促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)”五個方面，進行了深刻的自我剖析和反思。</p>
現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下：一、存在的主要問題一、存在的主要問題（一）在凝心鑄魂筑牢根本方面（一）在凝心鑄魂筑牢根本方面一是理論學(xué)習(xí)的“穿透力”有待增強。
雖然能夠按時參加集中學(xué)習(xí)，完成規(guī)定篇目的閱讀，但在將黨的創(chuàng)新理論，特別是（此處可結(jié)合當(dāng)前最新理論熱點，如關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的論述、關(guān)于共同富裕的最新部署等）的核心要義與分管領(lǐng)域工作、縣域具體實踐深度融合上，還缺乏“庖丁解?！笔降你@研。
有時滿足于“知其然”，但在“知其所以然”以及如何創(chuàng)造性地“用其然”上思考不深、轉(zhuǎn)化不夠，未能完全將蘊含其中的世界觀、方法論轉(zhuǎn)化為破解（具體工作難題，例如：我縣XX產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級瓶頸、基層社會治理現(xiàn)代化短板等）的“金鑰匙”。
二是學(xué)習(xí)方式的“時代感”有所欠缺。
對“學(xué)習(xí)強國”等線上平臺的運用，有時還停留在“打卡積
