心得體會(huì)：在重溫“五·三”重要講話中學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記法治思想，深刻把握習(xí)總書(shū)記法治思想的科學(xué)體系與精髓要義 心得體會(huì)：在重溫“五·三”重要講話中學(xué)習(xí)習(xí)心得體會(huì)：在重溫“五·三”重要講話中學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記總書(shū)記法治法治思想，深刻把握習(xí)近平法治思想的科學(xué)體系與精髓要義思想，深刻把握習(xí)近平法治思想的科學(xué)體系與精髓要義2017年5月3日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到法大，每一位法大人都為習(xí)近平總書(shū)記的到訪感到無(wú)比自豪，而習(xí)近平總書(shū)記的殷切囑托也被每一位法大人所銘記。</p>
要學(xué)習(xí)好習(xí)近平總書(shū)記的這次重要講話并以此為指導(dǎo)，必須準(zhǔn)確把握好這篇講話所表達(dá)的重要精神，尤其是要將其與習(xí)近平法治思想的學(xué)習(xí)相結(jié)合，在重溫“五·三”重要講話中學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想，深刻把握習(xí)近平法治思想的科學(xué)體系與精髓要義，做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。
為此，本文從“五·三”講話的時(shí)間、背景入手，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分析，并分享對(duì)內(nèi)容的理解。
一、習(xí)近平總書(shū)記“五·三”講話的背景據(jù)求是網(wǎng)整理，黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記考察過(guò)的國(guó)內(nèi)高校一共有18所，按到訪時(shí)間排序分別為：中國(guó)科學(xué)院大學(xué)（2013年7月17日）、中南大學(xué)（2013年11月4日）、北京大學(xué)（2014年5月4日、2018年5月2日）、北京師范大學(xué)（2014年9月9日）、澳門(mén)大學(xué)橫琴校區(qū)（2014年12月20日）、中國(guó)科技大學(xué)（2016年4月26日）、中國(guó)政法大學(xué)（2017年5月3日）、暨南大學(xué)（2018年10月24日）、南開(kāi)大學(xué)（2019年1月17日）、內(nèi)蒙古大學(xué)（2019年7月16日）、云南師范大學(xué)（2020年1月20日）、軍事醫(yī)學(xué)
