黨委副書記2025年民主生活會“四個帶頭”個人對照檢視發(fā)言材料(含反面典型案例剖析) 黨委副書記黨委副書記2022025年民主生活會“四個帶頭”個人對年民主生活會“四個帶頭”個人對照檢視發(fā)言材料照檢視發(fā)言材料(含反面典型案例剖析反面典型案例剖析)2024年,在學(xué)校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我校各項工作取得了一定成績,但通過深入反思和自我檢視,我也清醒地認識到自身存在的一些問題。</p>
按照市委關(guān)于開好2024年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的有關(guān)要求,本人深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認真研讀黨章、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),聚焦本次民主生活會主題,結(jié)合分管工作實際,嚴格對照“四個帶頭”要求認真對照檢查,深入查找自身存在的問題,深刻剖析原因,明確努力方向,為推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻更大力量。
現(xiàn)將個人查擺剖析情況報告如下。
一、存在的突出問題、存在的突出問題(一)帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。
帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。
一是一是理論學(xué)習(xí)深度不足。
雖然積極參加各類政治學(xué)習(xí)活動,但在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等理論時,存在一知半解、淺嘗輒止的情況。
例如,對于“兩個確立”的決定性意義,雖有一定認知,但在結(jié)合學(xué)校實際工作深入闡釋和貫徹落實方面,還缺乏系統(tǒng)的思考和有效的措施,導(dǎo)致在向師生傳達和引導(dǎo)學(xué)習(xí)時,不夠深入透徹,未能充分發(fā)揮理論對實踐的指導(dǎo)作用。
二是二是政治敏銳性有待提高。
在面對復(fù)雜多變的社會思潮和網(wǎng)絡(luò)信息時,有時未能及時準確地識別其中潛在的政治風(fēng)險和意識形態(tài)問題。
如在一些涉及教育領(lǐng)域的熱點話題