XX縣黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié) XXXX縣黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)縣黨員教育培訓(xùn)工作總結(jié)黨員教育管理是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。</p>
近年來，xx省xx縣針對黨員教育培訓(xùn)覆蓋不全面、需求不對路、師資不過硬等普遍共性問題，堅持政治統(tǒng)領(lǐng)、重心下沉、全面創(chuàng)優(yōu)，以健全制度機制破題，以創(chuàng)新手段載體增效，不斷提升黨員教育培訓(xùn)質(zhì)效。
瞄準(zhǔn)重點群體攻堅解決“覆蓋不全面”問題一是針對老齡黨員群體上門送學(xué)。
為確保老齡黨員能夠及時接受最新的理論知識，xx縣整合了鄉(xiāng)村xx、城市人才、駐村工作隊以及進社區(qū)報到的黨員志愿者等力量，組建了多支送學(xué)小分隊。
這些小分隊深入到年老體弱、行動不便的老齡黨員家中，為他們提供上門送學(xué)服務(wù)，累計服務(wù)老齡黨員xx余人次，發(fā)放學(xué)習(xí)資料1.7萬余份。
通過這種“一對一”的精準(zhǔn)送學(xué)，不僅讓老齡黨員感受到了黨組織的關(guān)懷與溫暖，還確保了他們能夠及時掌握黨的最新理論成果。
二是針對流動黨員群體雙向促學(xué)。
為了更好地服務(wù)流動黨員，xx縣把握國慶、春節(jié)等節(jié)假日時機，開辦流動黨員培訓(xùn)交流會，為返鄉(xiāng)的流動黨員提供集中學(xué)習(xí)的機會。
同時，xx縣還建立了《流動黨員在外學(xué)習(xí)卡》，鼓勵并動員流動黨員在流入地黨組織過組織生活、日常學(xué)習(xí)，并由流入地黨組織對學(xué)習(xí)情況進行打卡記錄，以此增強兩地黨組織之間的溝通聯(lián)絡(luò)。
這一舉措覆蓋了1500余名流動黨員，有效解決了流動黨員學(xué)習(xí)難的問題，確保了他們能夠持續(xù)接受黨的教育。
三是針對新就業(yè)群體黨員一線辦學(xué)。
為了適應(yīng)新業(yè)態(tài)、新就業(yè)群體的特點，xx縣聚焦政治引領(lǐng)和暖新幫帶，在商圈樓宇、xx驛站、產(chǎn)業(yè)鏈條等一線開設(shè)黨員教育培訓(xùn)微課堂。
通過黨員微課、夜話沙龍等形式，xx縣在一線舉辦了30余場次的培訓(xùn)活動。
這些培訓(xùn)不僅為新就業(yè)群體黨員提供了學(xué)習(xí)的機會，還幫助他們更好地融入基層黨組織，增強了他們的歸屬感和責(zé)任感。
通過這種靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，新就業(yè)群體黨員能夠更加便捷地獲取黨的最新理論知識，提升自身的綜合素質(zhì)。
針對關(guān)鍵環(huán)節(jié)提質(zhì)解決“需求不對路”問題一是抓調(diào)研，精準(zhǔn)問需。
通過問卷調(diào)查、座談交流、線上征求意見等方式，廣泛征求培訓(xùn)群體對師資課程設(shè)置、培訓(xùn)方式方法等方面的實際需求，累計收集意見建議230余條，吸收采納合理化建議100余條。
二是抓謀劃，因人定策。
精準(zhǔn)分析不同群體類型特點、培訓(xùn)需求，按照“干什么教什么、缺什么補什么”的原則，組織各領(lǐng)域先進典型、“土專家”“田秀才”和醫(yī)療專業(yè)人才等師資力量，制作黨務(wù)技能、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)業(yè)種植、醫(yī)療保健和心理健康等課程500余堂，全方面滿足基層黨員實際需要。
三是抓載體，靈活施教。
盤活本土紅色資源，依托紅色后龔、盧春生故居、xx烈士陵園、xx戰(zhàn)役舊址、xx村、xx村和xx書院等紅色地標(biāo)，精心準(zhǔn)備實
