備課組長會(huì)議校長講話 備課組長會(huì)議校長講話備課組長會(huì)議校長講話各位老師：大家好!為了更好地發(fā)揮備課組的作用，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，今天我們在這里召開各年級(jí)各學(xué)科備課組長的會(huì)議。</p>
備課組長在教研組長、年級(jí)組長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，既負(fù)有教學(xué)研究的職能又負(fù)有教學(xué)管理的職能。
是負(fù)責(zé)組織開展教學(xué)工作的學(xué)?；鶎迂?fù)責(zé)人。
為了更好地領(lǐng)導(dǎo)備課組工作，備課組長必須加強(qiáng)道德修養(yǎng)和專業(yè)水平提高。
處處以身作則，為人師表，關(guān)心同事，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，研究教學(xué)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，廣泛的做題，以提高自身的人格魅力和管理能力。
備課組長必須依據(jù)課程計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際，制定好每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
在每學(xué)期開學(xué)初組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，鉆研教材，分析學(xué)生的狀況，寫好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
計(jì)劃中必須明確提出“雙基”要求，安排好教學(xué)單元進(jìn)度，定下補(bǔ)缺補(bǔ)漏的項(xiàng)目和措施，落實(shí)提高學(xué)生的能力的舉措。
備課組每周至少組織一次集體備課，相互取長補(bǔ)短，共同提高，努力提高集體備課的質(zhì)量。
備課組長要組織同組教師，在個(gè)人充分備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課。
對(duì)章節(jié)教學(xué)三維目標(biāo)的確定，重點(diǎn)、難點(diǎn)，關(guān)鍵問題的處理，不同程度班級(jí)教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度，新舊教材的聯(lián)系，作業(yè)的設(shè)計(jì)，單元過關(guān)的要求，都應(yīng)該有通盤的安排。
并確定好下一周的主講人。
備課組長應(yīng)對(duì)出勤及集體備課內(nèi)容做好記錄，學(xué)期末將《備課活動(dòng)記錄本》交教學(xué)處。
經(jīng)常與教研組長交流備課組活動(dòng)情況及效果備課組要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，開展教學(xué)研究活動(dòng)，逐步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，確定每學(xué)期研究課題，積極組織討論研究，研究結(jié)果用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際。
全學(xué)期開設(shè)公開研討課不少于6節(jié)，每次聽課后要認(rèn)真組織討論，評(píng)課要做好記錄。
有問題及時(shí)討論，不拘形式，暢所欲言，形成學(xué)習(xí)型、研究型備課組。
備課組要抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，組長要正常了解本年級(jí)本學(xué)科教師教學(xué)的實(shí)際情況，檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生情況，聽取學(xué)生與年級(jí)組意見、協(xié)調(diào)好教與學(xué)的關(guān)系。
組織備課組內(nèi)的教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，開展第二課堂活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)、開展學(xué)科興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長，在上級(jí)組織的各類競賽中爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
組織教師做好單元測驗(yàn)和期末考試工作，每次測驗(yàn)考試后，要分析教與學(xué)兩方面的情況，發(fā)揚(yáng)成績、找出問題、及時(shí)補(bǔ)救。
具體、細(xì)致、耐心地幫助青年教師，指導(dǎo)其教學(xué)、使他們能盡快提高教學(xué)水平。
團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全組教師，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。
建立正確的輿論導(dǎo)向，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心、積極進(jìn)取的組風(fēng)，爭創(chuàng)先進(jìn)備課組。
同志們，備課組直接承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)的組織實(shí)施，肩負(fù)著學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)的
