黨課：強化經(jīng)常性紀律教育 培養(yǎng)黨員干部的紀律自覺 黨課：黨課：強化經(jīng)常性紀律教育強化經(jīng)常性紀律教育培養(yǎng)黨員干部的紀律自覺培養(yǎng)黨員干部的紀律自覺馬克思主義政黨的紀律，是建立在共同理想目標(biāo)基礎(chǔ)上，以堅強黨性為保證的自覺遵守和制度剛性約束有機結(jié)合的行動一致。</p>
得到自覺自愿服從是紀律權(quán)威有效運行的基礎(chǔ)。
恩格斯認為，紀律是“成了習(xí)慣的團結(jié)一致”[28]，是“旨在實現(xiàn)一定目的的那種精神和肉體的結(jié)合”[29]。
列寧認為紀律是“行動一致、討論和批評自由”[30]，強調(diào)“沒有討論自由和批評自由，無產(chǎn)階級就不能承認行動的一致”[31]，指出維持檢驗加強黨的紀律“是靠無產(chǎn)階級先鋒隊的覺悟和它對革命的忠誠，是靠它的堅韌不拔、自我犧牲和英雄氣概”[32]。
中國共產(chǎn)黨的紀律根植于黨的崇高理想以及對馬克思主義的堅定信仰，將維護中國工人階級利益以及全體中國人民根本利益作為價值追求，以黨員的共產(chǎn)主義覺悟、對黨的事業(yè)的無限忠誠、偉大自我革命精神為內(nèi)在動力，以實現(xiàn)全過程人民民主為保障，必然得到全體黨員發(fā)自內(nèi)心的自覺尊崇。
新時代，黨將紀律的自覺性和強制性約束統(tǒng)合于黨的初心使命，強化先鋒隊要求，將經(jīng)常性紀律教育融入日常監(jiān)督管理，增強黨員紀律意識，引導(dǎo)黨員將黨的理想和紀律要求轉(zhuǎn)化為日用而不覺的日常習(xí)慣和行動自覺。
一、提高政治站位，充分認識經(jīng)常性紀律教育的重要意義（一）紀律教育是增強黨員干部紀律觀念和紀律自覺的有效舉措。
紀律是管黨治黨的“戒尺”，也是黨員干部約束自身行為的標(biāo)準和遵循。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央率先垂范，堅持問題導(dǎo)向，把紀律建設(shè)作為新時代黨的建設(shè)偉大工程的鮮明主題，聚焦解決黨內(nèi)存在的“四風(fēng)”問題和整治群眾身邊的腐敗問題和不正之風(fēng)，經(jīng)過持之以恒正風(fēng)肅紀，黨內(nèi)組織渙散、紀律松弛、規(guī)矩不張的狀況得到顯著改進，黨風(fēng)政風(fēng)蔚然一新，黨的整體形象在人民群眾心中實現(xiàn)了系統(tǒng)性重塑。
當(dāng)前在全黨范圍內(nèi)開展黨紀學(xué)習(xí)教育，就是提醒和警示黨員干部要始終保持遵守黨的紀律的清醒和堅定，用紀律建設(shè)的實際成效，助推黨員干部踔厲奮發(fā)、篤行不怠，增強干事創(chuàng)業(yè)的思想自覺和實踐自覺，增強紀律意識和規(guī)矩意識，嚴防誘惑之微、嚴堵蛻變之漸、嚴拒氣節(jié)之失，養(yǎng)成在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活的習(xí)慣。
正如習(xí)近平總書記強調(diào)：“要深入開展紀律教育，加強學(xué)習(xí)宣傳教育，使黨員、干部增強紀律意識，把黨章黨規(guī)黨紀時刻印在心上，形成尊崇黨章、遵守黨紀的良好習(xí)慣。
”開展黨紀學(xué)習(xí)教育，其根本目的就是要求黨員全面認真學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，本著原原本本學(xué)、帶著問題學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)的原則和態(tài)度，不斷增強黨員干部遵規(guī)守紀的意識和自覺，用黨紀黨規(guī)時刻嚴格約束自己的言行，時刻對照黨章黨規(guī)，做到自重自省、自警自勵，切實做到將
