如何結(jié)合學(xué)校實際發(fā)揮黨員先鋒模范作用課題調(diào)研報告 如何結(jié)合學(xué)校實際發(fā)揮黨員先鋒模范作用課題調(diào)研報告如何結(jié)合學(xué)校實際發(fā)揮黨員先鋒模范作用課題調(diào)研報告**課題組摘要：經(jīng)濟(jì)、社會生活的新形勢、新變化，使得人們的思想呈現(xiàn)多元化特點，使黨員的思想和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用面臨新的考驗。</p>
在此背景下對學(xué)校黨員進(jìn)行了調(diào)查，通過基本情況分析，全面分析黨員教師先鋒模范作用發(fā)揮的有利因素及不足之處，提出建議和措施如下：依托時代，結(jié)合校情，確立黨員教師先鋒模范性的標(biāo)準(zhǔn)；創(chuàng)新思路，搭建平臺，探索引領(lǐng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的途徑。
在各種思潮的沖擊下，人們的思想逐漸呈現(xiàn)多元化格局。
為教育戰(zhàn)線的黨員發(fā)揮先鋒模范作用提供了廣闊的舞臺，而一些負(fù)面現(xiàn)象使得黨員的先鋒模范作用面臨著新的考驗，出現(xiàn)了黨員意識淡化，理想信念動搖、宗旨意識淡薄、模范作用不顯、組織紀(jì)律缺失、義務(wù)責(zé)任弱化等現(xiàn)象。
為此，如何充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，已成為學(xué)校黨建工作重要的研究課題。
為此，**黨建課題組開展專題調(diào)研，以從嚴(yán)從實的態(tài)度加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)和基層黨組織建設(shè)，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化向縱深發(fā)展。
一、**黨建工作基本情況近年來，**高度重視黨建工作，始終堅持圍繞中心、服務(wù)大局，積極理順組織關(guān)系、大力健全組織機(jī)構(gòu)、不斷完善組織保障、著力增強(qiáng)組織活力，較好地發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員同志的先鋒模范作用，有力的推進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。
1、組織機(jī)構(gòu)全面覆蓋。
**黨委下設(shè)5個黨支部，各支部設(shè)支部書記、組織委員、宣傳委員各1人，建立了一支政治素質(zhì)過硬、年富力強(qiáng)、作風(fēng)扎實的隊伍，進(jìn)一步明確了黨委抓支部、支部管黨員、黨員帶群眾的“一抓一管一帶”黨建工作機(jī)制，發(fā)揮支部作用，筑牢戰(zhàn)斗堡壘；建構(gòu)年級部思想和業(yè)務(wù)管理的兩套班子，形成責(zé)任明確、齊抓共管的工作格局；強(qiáng)化支部黨務(wù)人員的教育培訓(xùn)，采取以老帶新、以會代訓(xùn)、現(xiàn)場交流、定期集中培訓(xùn)等多種形式，切實提高支部班子的履職能力和創(chuàng)新能力，努力做到以卓有成效的黨建成果推動教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。
2、黨員隊伍堅強(qiáng)有力。
一是隊伍總量占比較高。
全?，F(xiàn)有黨員236人，其中在職黨員195人，占教職工總?cè)藬?shù)的47%。
二是隊伍年齡結(jié)構(gòu)較好。
30歲以下48人，31至40歲96人，41至50歲26人，51至60歲26人，60歲以上41人，實現(xiàn)了各年齡段的梯次有序。
三是隊伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)較優(yōu)。
其中研究生55人，本科162人，本科以上學(xué)歷占92%。
3、黨員發(fā)展嚴(yán)格管控。
近年來，根據(jù)上級黨組織下達(dá)的發(fā)展名額和自身實際情況，按照新時期黨員發(fā)展的十六字方針，對新黨員發(fā)展和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正進(jìn)行嚴(yán)格考察，嚴(yán)把群
