組織人事干部“學(xué)史明理、 學(xué)史增信、 學(xué)史崇德、 學(xué)史力行” 學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢查材料 組織人事干部“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”組織人事干部“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢查材料學(xué)習(xí)教育專題組織生活會個人對照檢查材料自開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，本人學(xué)習(xí)研讀了習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定書目，并參加黨支部組織的各項活動，對黨百年恰是風(fēng)華正茂的歷史情懷、始終堅持實事求是的思想情懷、植根人民的江山情懷、自我革命的爭斗情懷以及習(xí)近平總書記的無我情懷有了愈加深刻的理解和感悟，進一步增強了以史為鏡、以史明志、知史愛黨、知史愛國的政治自覺和責(zé)任擔(dān)負，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，以及學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局的要求。</p>
依據(jù)黨支部關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會的要求，聯(lián)系自己思想工作實際，查擺自身存在問題，作以下對照檢查。
一、存在問題一是在學(xué)史明理方面。
“明理”是指明白道理、弄通原理、學(xué)習(xí)真理，就是要仔細總結(jié)回顧和學(xué)習(xí)掌握好黨的光輝絢爛的發(fā)展歷史，并深刻認識開展黨史學(xué)習(xí)教育的目的和意義，為學(xué)懂弄通和探究實踐黨史供應(yīng)思想動力和源泉。
黨的百年歷史是一部不斷追求創(chuàng)新、不斷豐富發(fā)展、不斷完善提高的理論武裝史，本人在學(xué)習(xí)教育中雖有所悟，但身感努力不足，僅只是解決了思想上的認識問題，而沒有從基本上做到學(xué)懂弄通，特殊是對中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的認識和理解還停留在一知半解的淺層次閱讀上，還存在學(xué)習(xí)不全面、思考不深透，領(lǐng)悟不具體、覺悟不到位的問題。
二是在學(xué)史增信方面。
“增信”是指堅定信念，樹立信念、增強自信，就是要在學(xué)習(xí)中增強意識、磨煉意志，鑄牢信仰之基、增強歷史定力，真正從黨的百年奮進歷程中感受和體悟黨領(lǐng)導(dǎo)人民從站起來、富起來再到強起來的浩大飛躍,讀懂黨領(lǐng)導(dǎo)人民一次次絕境重生、不斷制造奇跡的致勝密碼,從而進一步樹牢“四個意識，堅定“四個自信，做到“兩個維護”。
但本人離黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求以及運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)工作實踐不力，在以學(xué)促用、學(xué)以致用上還有較大差距，特殊在學(xué)習(xí)黨章和黨規(guī)黨紀(jì)、參加“三會一課”方面還有就事論事多，系統(tǒng)性、深化性不足。
還有就是在新時期新形勢下的政治敏銳性、警覺性、鑒別力不強，特殊是同錯誤言行爭斗的勇氣還不足，對社會上的一些消極言論、“四風(fēng)”體現(xiàn)不敢理直氣壯地抵制，有隨大流的現(xiàn)象。
三是在學(xué)史崇德方面。
“崇德”是指推崇道德、遵守公德、嚴(yán)格私德，就是推崇和發(fā)揚高尚的道德品質(zhì)，留意思想
支部組織生活會黨員個人自評、互評發(fā)言提綱黨員參加支部組織活動 705團委少先0黨委政此處可以修改府黨委"下棋對局比喻身當(dāng)其事黨階級、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。業(yè)705團委少先0黨委"下棋對局比喻身當(dāng)其事黨委"下棋對局比喻身當(dāng)其事黨階級、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關(guān)系是政治。業(yè)支部此處可以修當(dāng)選人任期屆滿或在任期中由于其他原因而重新選舉改選。此處可以修改織生活會黨員個人自評、互評發(fā)言提綱農(nóng)林牧漁1X/X/XX?支部組織生活會黨員個人"從此時或此地起處可以修改評、黨員互此處可以修改評發(fā)言提綱發(fā)言人：xxx個人自評：1、"政務(wù)理論學(xué)習(xí)不 副詞 用在動詞、形容詞和其它詞前面表不。進行（集會、比賽等）會談 ㄧ球賽 ㄧ展覽會舉行?？茖W(xué)合理的使人或事物有著落安放人員 ㄧ行李 ㄧ這批安置。。平時忙于抓工作，時間和指人的意識、思維活動和一般心理狀態(tài)面貌 ㄧ精神。皆 全都皆大歡喜人人皆知放之四海皆。擱 （擱） 放置引申為停滯擱筆耽擱擱。在了工作上，相介詞引進對象或事物的關(guān)系者我們公共財產(chǎn)無對于。于理論學(xué)習(xí)所花得時間和指人的意識、思維活動和一般心理狀態(tài)面貌 ㄧ精神。就"比較無可ㄧ難以少，"活著活下去工作此處可以修改擠占學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象，共 相同一樣共性共同同甘共苦共。時也猶沒收沒有。能自愿。地擠時間、找時間肯定的正面的（跟‘消極 ’相對多用于抽象事積極。學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)上此處可以修改，時間此處可以修改和指人的意識、思維活動和一般心理狀態(tài)面貌 ㄧ精神。皆 全都皆大歡喜人人皆知放之四海皆。猶沒收沒有。能保障。2、理論聯(lián)系名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。際工作猶沒收沒有。夠，沒能更佳 美好的佳美佳妙佳句佳作佳佳。地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)"說話人指自己這是的親身經(jīng)歷的名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。際工
2023年“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”六個方面對照檢查發(fā)言材料2250字范文稿 20232023年“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”六個方“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”六個方面對照檢查發(fā)言材料面對照檢查發(fā)言材料22502250字范文稿字范文稿(著力解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、著力解決理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等廉潔自律等6個方面的問題個方面的問題)按照通知要求，我緊扣本次專題民主生活會主題，深入開展理論學(xué)習(xí)，廣泛征求意見和談心談話，對照標(biāo)尺找差距，對照問題找不足，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，認真對照反思，查找問題，剖析根源，制定整改措施?，F(xiàn)將具體情況報告如下：一、存在的問題一、存在的問題(一)理論學(xué)習(xí)方面。理論學(xué)習(xí)方面。一是學(xué)習(xí)的“鉆”勁堅持的不夠，學(xué)了很多內(nèi)容，但對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和把握上只限于知其然，卻不知其所以然，或是能用到時鉆一鉆，覺得自己明白了就是學(xué)完了。二是學(xué)以致用不夠堅持，理論聯(lián)系實際不夠緊密，不能很好的運用理論精髓深入研究院感工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，知行合一不到位，指導(dǎo)工作的層次不高。(二)政治素質(zhì)方面。政治素質(zhì)方面。一是政治執(zhí)行力不到位。對照新時代合格黨員標(biāo)準(zhǔn)及革命先輩和先進典型，沒有持之以恒的將堅持問題導(dǎo)向貫穿于工作始終，在疫情防控工作中，存在不敢直面問題、回避矛盾等現(xiàn)象。二是政治領(lǐng)悟力不夠高。對照黨中央和習(xí)近平總書記的號召和要求，沒有將“國之大者”了然于胸，認為
局長2023年主題教育民主生活會個人對照檢查材料（2篇） 局長2023年主題教育民主生活會個人對照檢查材料（2篇）目錄1.局長2023年主題教育民主生活會個人對照檢查材料22.xx委主任2023年主題教育民主生活會個人對照檢查材料............................................10局長2023年主題教育民主生活會個人對照檢查材料按照上級關(guān)于開好主題教育專題民主生活會的有關(guān)要求和我局專題民主生活會方案的工作安排，我緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題，聚焦“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，認真做好學(xué)習(xí)研討，與班子成員、支部黨員代表談心談話X人次，緊密聯(lián)系個人思想、學(xué)習(xí)和工作實際，深入查擺差距不足，深刻剖析問題根源，深化整改落實舉措，認真撰寫對照檢查材料，為開好專題民主生活會做好扎實準(zhǔn)備。
第二批主題教育開展以來，我堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，在先學(xué)、深學(xué)、領(lǐng)學(xué)上走深走實，通過黨委會“第一議題”、黨委理論學(xué)習(xí)中心組、個人自學(xué)等多種方式，深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育系列重要講話和重要指示批示精神，特別是關(guān)于“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”的重要論述，重溫了習(xí)近平總書記“7.9”重要講話精神，跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于稅收工作的重要論述以及關(guān)于東北振興和xx發(fā)展的重要指示批示精神習(xí)近平總書記12月22日在中央政治局專題民主生活會上的講話，不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，進一步增強了局長2023年主題教育民主生活會個人對照檢查材料（2篇）目錄1.局長2023年主題教育民主生活會個人對照檢查材料22.xx委主任2023年主題教育民主生活會個人對照檢查材料............................................10局長2023年主題教育民主生活會個人對照檢查材料按照上級關(guān)于開好主題教育專題民主生活會的有關(guān)要求和我局專題民主生活會方案的工作安排，我緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題，聚焦“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，認真做好學(xué)習(xí)研討，與班子成員、支部黨員代表談心談話X人次，緊密聯(lián)系個人思想、學(xué)習(xí)和工作實際，深入查擺差距不足，深刻剖析問題根源，深化整改落實舉措，認真撰寫對照檢查材料，為開好專題民主生活會做好扎實準(zhǔn)備。
第二批主題教育開展以來，我堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，在先學(xué)、深學(xué)、領(lǐng)學(xué)上走深走實，通過黨委會“第一議題”、黨委理論學(xué)習(xí)中心組、個人自學(xué)等多種方式，深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育系列重要講話和重要指示批示精神，特別是關(guān)于“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”的重要論述，重溫了習(xí)近平總書記“7.9”重要講話精神，跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于稅收工作的重要論述以及關(guān)于東北振興和xx發(fā)展的重要指示批示精神習(xí)近平總書記12月22日在中央政治局專題民主生活會上的講話，不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，進一步增強了
副書記、市委常委、副市長2023年民主生活會“六個帶頭”對照檢查發(fā)言材料[兩份] 副書記、副書記、市委常委、副市長市委常委、副市長2022023年民主生活會“六年民主生活會“六個帶頭”對照檢查個帶頭”對照檢查發(fā)言發(fā)言材料材料[兩份兩份]副書記“六個帶頭”對照檢查發(fā)言材料副書記“六個帶頭”對照檢查發(fā)言材料按照市紀(jì)委機關(guān)、市委組織部通知要求，根據(jù)縣委統(tǒng)一安排，本人圍繞全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)悟兩個確立的決定性意義，增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護，團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部以奮發(fā)有為的精神貫徹落實xxx作出的重大決策部署主題，對照帶頭做到兩個維護'、帶頭用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、帶頭堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、帶頭堅持以人民為中心的發(fā)展思想、帶頭發(fā)揚斗爭精神、帶頭落實全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任等六方面內(nèi)容，深入認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和xxx精神，及時跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話和指示批示精神，結(jié)合個人思想工作實際，積極參加中心組集中學(xué)習(xí)和研討活動，在深入開展征求意見和談心交流的基礎(chǔ)上，認真分析存在問題，明確了努力方向和改進措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報告如下：一、一、存在問題及具體表現(xiàn)存在問題及具體表現(xiàn)（一）在帶頭深刻感悟（一）在帶頭深刻感悟兩個兩個確立確立的決定性意義，增強的決定性意義，增強四個意四個意識、堅定、堅定四個自信四個自信、做到、做到兩個維護兩個維護方面。方面。能夠深入學(xué)習(xí)兩個確立重要論斷，帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義，對“兩個確立”的豐富內(nèi)涵和重大意義有了一定的認識和把握，但對照更高標(biāo)準(zhǔn)要求，還存在一些差距和不足：一是學(xué)懂弄通做實還有差距。對“兩個確立”理解掌握的深度和廣度還不夠，系統(tǒng)鉆研蘊含其中的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)做得還不夠，距離學(xué)深悟透、學(xué)懂弄通還有差距，還存在“知其然不知其所以然”、淺嘗輒止等現(xiàn)象。比如，雖然能夠通過個人自學(xué)及常委會會議、理論中心組學(xué)習(xí)等方式，對“兩個確立”重要思想的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但在領(lǐng)會感悟精神內(nèi)核，汲取智慧經(jīng)驗方面還有差距。比如，有時學(xué)習(xí)上還存在“實用主義”，在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，自己分管什么、需要什么就重點學(xué)習(xí)什么，系統(tǒng)性、整體性學(xué)習(xí)做得還不夠。二是學(xué)用結(jié)合知行合一還需加強。堅持用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)實踐推動工作還不夠，沒有完全做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，理論成果的實踐指導(dǎo)作用還沒有充分發(fā)揮出來。(二)在帶頭用習(xí)近平新時代中國特色社會主
2023年度領(lǐng)導(dǎo)干部組織生活會“四個對照”個人對照檢查材料范文 20232023年度領(lǐng)導(dǎo)年度領(lǐng)導(dǎo)干部干部組織生活會組織生活會“四個對照四個對照”個人對個人對照檢查材料照檢查材料范文范文按照xx黨支部關(guān)于召開20XX年度組織生活會和開展民主評議黨員的有關(guān)要求，在深入學(xué)習(xí)、研討交流、調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，按照“四個對照”具體要求，通過征詢意見、談心談話、自我反思等方式，深刻檢視自身存在的問題和短板，進一步認清了問題差距、理清了整改方向?，F(xiàn)將個人對照檢視剖析材料匯報如下。一、存在的主要問題一、存在的主要問題(一)在對照黨中央和的號召和要求方面1、對新理論的理解缺乏系統(tǒng)性。對新時代中國特色社會主義思想在常學(xué)常新和學(xué)懂、弄通、做實上功夫缺乏深入地思考，對蘊含其中的立場觀點方法沒有悟透，理論指導(dǎo)實踐不足，知行貫通不扎實，學(xué)習(xí)缺乏實踐性，在進行理論學(xué)習(xí)時，還大量存在著為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，用理論學(xué)習(xí)裝門面，實際上所學(xué)的理論與分管的工作相脫節(jié)，起不到理論指導(dǎo)實踐的應(yīng)有效果。如何在工作中超前謀劃、主動思考，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決實際問題的能力還需要在不斷地學(xué)習(xí)實踐中提升。2、政治理論學(xué)習(xí)深鉆細研的勁頭不足。對新時代中國特色社會主義思想的理論學(xué)習(xí)一
