2023遼寧省名優(yōu)教師培訓(xùn)心得感悟 2023遼寧省名優(yōu)教師培訓(xùn)心得xx學(xué)校逍遙本學(xué)期很榮幸可以有機會參加本年度的遼寧省名優(yōu)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p>
通過專家們理論聯(lián)系實踐的清晰講解，我對教育教學(xué)理論有了全新的認識，了解許多前沿的教學(xué)理念與方法，對我今后的教育教學(xué)指明了方向。
下面分享我的幾點心得體會。
一、夯實一、夯實備課備課基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)。
基于語篇——深入語篇——超越語篇，逐層深入，百變不離其宗。
教師不應(yīng)該局限于教材，要根據(jù)教學(xué)的實際需求，學(xué)生的現(xiàn)有水平，實際教學(xué)目的以及課時安排，整合傳統(tǒng)現(xiàn)代資源，拓展自主學(xué)習(xí)渠道，結(jié)合生活經(jīng)歷經(jīng)驗，創(chuàng)造性地使用教材。
通過創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生能夠不斷使用語言。
將聽說讀寫看貫通，情境下的不斷復(fù)現(xiàn)，輸出式的主動學(xué)習(xí)，以此來提高學(xué)生的語言能力。
通過教材這一是策略載體，以生生互動為主體，同時利用翻轉(zhuǎn)課堂來助力，讓學(xué)生能夠運用策略，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
關(guān)注教材中的邏輯鏈，教材中的臺階以及教材中的留白，為學(xué)生搭建思考的腳手架、合理使用思維工具，來提高學(xué)生的思維品質(zhì)。
挖掘語言中的物質(zhì)與非物質(zhì)文化，通過對比，實現(xiàn)對不僅是英語語言國家文化，還有傳統(tǒng)文化認同與欣賞。
同時教師要立足學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展，跳出課時，站在更廣闊的角度備課，做到胸有乾坤，俯瞰教學(xué)。
二、創(chuàng)新授課二、創(chuàng)新授課情境的情境的設(shè)計設(shè)計。
課堂有預(yù)設(shè)，更有即時生成，學(xué)生是鮮活的個體，用心觀察，善于捕捉，及時引導(dǎo)，善于利用，培養(yǎng)學(xué)生積極情感，呵護學(xué)生自尊心，與此同時抓住契機，盡量輸入目標(biāo)語言。
對學(xué)生的全面健康發(fā)展有著重要的作用。
除了系統(tǒng)精心教學(xué)設(shè)計，教師的人格魅力與激情更能決定教學(xué)的成敗。
授課過程中，讓學(xué)生在情境中反復(fù)鞏固知識。
以英語學(xué)習(xí)活動觀為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生層次，逐層深入地設(shè)置學(xué)習(xí)理解類，應(yīng)用實踐類，至應(yīng)用創(chuàng)新類任務(wù)。
實現(xiàn)促進學(xué)生語言，思維，文化意識和學(xué)習(xí)能力的全面發(fā)展。
隨著新課標(biāo)的實行，農(nóng)村地區(qū)學(xué)生泛讀量不達標(biāo)的問題也會日益凸顯，這也是一直困擾著我的一個問題，通過這次學(xué)習(xí)，我對培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的策略和途徑有了清晰的認識。
除了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀意識，引導(dǎo)正確的閱讀方向，鼓勵增加個性化閱讀時間，利用課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣也至關(guān)重要。
無論對待精度，泛讀還是應(yīng)試閱讀都有章可循。
對閱讀素材的選取與處理也掌握了其重點。
三、三、觀察課堂文化觀察課堂文化。
課程性質(zhì)，教師教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)，改善學(xué)生學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)，營造合作文化。
通過記錄問題鏈把握教師教學(xué)設(shè)計。
否通過層層深入的活動，培養(yǎng)了學(xué)生思維品質(zhì)（基于文本，深入文本，超越文本）。
2023年關(guān)于“建設(shè)教育強國”專題學(xué)習(xí)心得體會研討交流發(fā)言材料1600字范文 20232023年關(guān)于“建設(shè)教育強國”專題學(xué)習(xí)心得體會研討關(guān)于“建設(shè)教育強國”專題學(xué)習(xí)心得體會研討交流發(fā)言材料交流發(fā)言材料16001600字范文字范文5月29日，習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時就建設(shè)教育強國問題發(fā)表重要講話，強調(diào)加快建設(shè)教育強國，為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐，再次對建設(shè)教育強國發(fā)出了動員令和集結(jié)號。黨的二十大報告第五部分將教育、科技、人才單獨成章，強調(diào)教育、科技、人才是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，首次將教育擺到突出重要的位置，在擘畫以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖中，中國式現(xiàn)代化需要依靠高質(zhì)量發(fā)展，高質(zhì)量發(fā)展依托于人才支撐，人才隊伍建設(shè)依仗于教育先行，形成了明確清晰的邏輯鏈條，教育肩負著關(guān)涉全局的歷史使命，具有了前所未有的戰(zhàn)略地位，同時也提出了到2035年實現(xiàn)建成教育強國，辦好人民滿意教育的目標(biāo)。作為高校的教育工作者，我們要深入分析我國教育面臨的內(nèi)外形勢，切實增強加快建設(shè)教育強國的責(zé)任感和使命感，從教育的歷史論、經(jīng)濟論、社會論、國際關(guān)系論出發(fā)，深刻認識建設(shè)教育強國的重大意義，從經(jīng)歷世界之變、時代之變、歷史之變的戰(zhàn)略高度，做到跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼長遠看教育，牢牢把握住要建設(shè)的是中國特色社會主義教育強國這一根本性質(zhì)不動搖、牢牢扭住“培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題不放松，牢牢鎖定住高質(zhì)量發(fā)展這條生命
2023年公司黨委書記在主題教育讀書班結(jié)業(yè)儀式上的總結(jié)講話稿2910字范文 20232023年公司黨委書記在主題教育讀書班結(jié)業(yè)儀式上年公司黨委書記在主題教育讀書班結(jié)業(yè)儀式上的總結(jié)講話的總結(jié)講話稿29102910字范文字范文同志們：經(jīng)過讀書班5天的集中學(xué)習(xí)和1天多的自學(xué)，公司黨委主題教育讀書班就要結(jié)束了。剛才，4位學(xué)員代表就參加這次讀書班的學(xué)習(xí)體會作了很好的交流發(fā)言，XX同志總結(jié)了這次讀書班開展情況。等會，指導(dǎo)組XX組長還要講話，請大家認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，切實抓好貫徹落實。以專題讀書班的形式開啟主題教育的“第一課”，這既是深化理論學(xué)習(xí)的重要形式，也是開展主題教育的重要抓手。總的來說，大家都很珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，能夠通過學(xué)習(xí)及時認識或解決一些知識上的欠缺、思想上的困惑、能力上的不足，基本達到了預(yù)期的目的。主題教育開展以來，公司黨委高度重視，把主題教育作為當(dāng)前非常重要的政治任務(wù)抓緊抓實抓好。先后兩次召開公司黨委（擴大）會議，傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央主題教育工作會議精神，研究成立了公司黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，審定了公司主題教育工作方案、主題教育理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃等。召開了公司黨委主題教育動員會，對主題教育在全公司范圍內(nèi)做出全面部署。設(shè)立了“主題教育意見箱”，向全體黨員干部發(fā)放了主題教育學(xué)習(xí)必讀書籍。同時，在公司樓宇電子顯示屏、一樓大廳LED顯示屏、OA辦公系統(tǒng)登錄界面等循環(huán)播放主題教育相關(guān)內(nèi)容，積極轉(zhuǎn)載學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育宣
2023年主題教育學(xué)習(xí)心得體會感悟發(fā)言材料【四篇】與主題教育專題內(nèi)容理論學(xué)習(xí)計劃安排(3篇)匯編供參考 20232023年主題教育學(xué)習(xí)心得體會感悟發(fā)言材料年主題教育學(xué)習(xí)心得體會感悟發(fā)言材料【四篇四篇】與主題教育專題內(nèi)容理論學(xué)習(xí)計劃安排與主題教育專題內(nèi)容理論學(xué)習(xí)計劃安排(3(3篇)匯編供匯編供參考參考【目錄】20232023年學(xué)習(xí)貫徹主題教育發(fā)言材料年學(xué)習(xí)貫徹主題教育發(fā)言材料關(guān)于關(guān)于20232023年學(xué)習(xí)貫徹主題教育的心得體會年學(xué)習(xí)貫徹主題教育的心得體會關(guān)于學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)習(xí)20232023年主題教育的感悟年主題教育的感悟市場監(jiān)管局長市場監(jiān)管局長20232023年主題教育學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料年主題教育學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料20232023年主題教育專題內(nèi)容理論學(xué)習(xí)計劃安排年主題教育專題內(nèi)容理論學(xué)習(xí)計劃安排(3(3篇)20232023年學(xué)習(xí)貫徹主題教育發(fā)言材料年學(xué)習(xí)貫徹主題教育發(fā)言材料近日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議召開。習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話指出，開展這次主題教育，根本任務(wù)是堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，把新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為堅定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強大的戰(zhàn)斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效。下面，圍繞本次中心組學(xué)習(xí)安排，談幾點看法。一、學(xué)知結(jié)合，學(xué)與知是前提、是出發(fā)點。一、學(xué)知結(jié)合，學(xué)與知是前提、是出發(fā)點。習(xí)近平總書記多次強調(diào)，政治上的堅定、黨性
2023年領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合主題教育在基層黨建專題會議上的講話稿與國企公司黨委書記在主題教育動員部署會工作會議上的講話提綱【2篇】供參考 20232023年領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合主題教育在基層黨建專題會議上的結(jié)合主題教育在基層黨建專題會議上的講話講話稿與國企公司黨委書記在主題教育動員部署會稿與國企公司黨委書記在主題教育動員部署會工作會議上的講話提綱工作會議上的講話提綱【2篇】供參考篇】供參考20232023年領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合主題教育在基層黨建專題會議上的講話結(jié)合主題教育在基層黨建專題會議上的講話稿深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨員教育重要論述和視察重要指示批示精神，在全市持續(xù)開展“百萬黨員進黨?！被顒?，作為黨員教育工作體系化建設(shè)重點項目加以推進，今年以來各級黨校累計培訓(xùn)黨員數(shù)量達全省黨員總數(shù)的X雙％，有力推動“把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍”任務(wù)落實，為加強和改進新時代黨員教育培訓(xùn)工作作出有益探索。一、把準(zhǔn)政治定位，堅決落實“首要任務(wù)”一、把準(zhǔn)政治定位，堅決落實“首要任務(wù)”活動著眼推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向“絕大多數(shù)”拓展，引導(dǎo)黨員堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。一是突出政治培訓(xùn)基本要求。將新時代黨的創(chuàng)新理論作為進黨校培訓(xùn)的必修課，明確不低于60％的課程比例。采取學(xué)時制、以考促學(xué)、封閉管理等，督促基層黨員掌握應(yīng)知應(yīng)會知識點，實現(xiàn)普及式達標(biāo)。二是突出理論學(xué)習(xí)形象具象。及時跟進宣講解讀總書記最新重要講話精神，制播《黨課開講啦》、《“十大戰(zhàn)略”進行時》等視頻課程，組織編寫《新時代中國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略叢書》
2023年主題教育專題黨課講稿（兩篇）：疑心鑄魂強黨性錘煉品格建新功與把握主題教育總體要求找到黨員干部新坐標(biāo)將學(xué)習(xí)成果貫徹到具體工作當(dāng)中 20232023年主題教育專題黨課講稿主題教育專題黨課講稿（兩篇）（兩篇）：疑心鑄魂強疑心鑄魂強黨性錘煉品格建新功黨性錘煉品格建新功與把握主題教育總體要求找到把握主題教育總體要求找到黨員干部新坐標(biāo)將學(xué)習(xí)成果貫徹到具體工作當(dāng)中黨員干部新坐標(biāo)將學(xué)習(xí)成果貫徹到具體工作當(dāng)中20232023年主題教育專題黨課講稿：疑心鑄魂強黨性錘煉品格建新功主題教育專題黨課講稿：疑心鑄魂強黨性錘煉品格建新功同志們：加強理論學(xué)習(xí)、接受思想洗禮，是中國共產(chǎn)黨人的必修課，更是我們黨加強自身建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在全黨開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團結(jié)奮斗所作出的重大部署，是深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。開展本次主題教育，可謂正當(dāng)其時，十分必要。開展主題教育的邏輯考量開展主題教育的邏輯考量開展本次主題教育，是統(tǒng)一全黨思想意志行動、始終保持黨的強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求，是推動全黨積極擔(dān)當(dāng)作為、不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求，是深入推進全面從嚴(yán)治黨、以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命的必然要求，有著深刻的理論邏輯、實踐邏輯和現(xiàn)實邏輯。理論邏輯一一堅理論邏輯一一堅持用馬克思主義中國化時代化最新成果武裝全黨。黨的理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅持把馬克思主義基本
