2023年民主生活會領導班子對照檢查材料（新6個方面） 2023年民主生活會領導班子對照檢查材料（新6個方面）根據(jù)關于開好2023年度專題民主生活會的要求，班子緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主題，聚焦“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，對照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風具體目標，深入學習習近平總書記關于以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干等重要論述，緊密聯(lián)系工作實際，廣泛征求意見、開展談心談話，對照6個方面，深入查找存在問題，深刻剖析原因，進一步明確改進方向。</p>
現(xiàn)將班子對照檢查情況匯報如下：一、存在的主要問題（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面（二）維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面。
（二）維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面。
一是理論學習不夠系統(tǒng)、透徹。
班子雖然積極通過黨組第一議題、理論中心組集中學習、專題研討班等方式，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷夯實理論根基，提升政治素養(yǎng)，但對標新時代新要求，學習不夠全面、不夠系統(tǒng)。
有的班子成員理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想，更多的是注重其政治性，未能站在“兩個百年未有之大變局”的高度上，細照篤行蘊含其中的治國理政方法論。
比如，有的黨組班子成員主觀上認為只要把“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”等關鍵性的內容學深悟透，就可以實現(xiàn)學思用貫通、知信行統(tǒng)一，對新思想的形成、發(fā)展歷程，缺乏系統(tǒng)性的思考研究，特別是結合市經濟社會發(fā)展實際開展學習不夠深入。
二是學習方式創(chuàng)新不夠。
對標對表，對習近平總書記的重要講話學習不深入、把握不全面、運用不精準。
開展理論學習的形式還比較單一，多數(shù)是集中學習、交流研討、黨校教師輔導，學習內容也以傳達相關文件和會議精神為主，開展體驗式、情景式、開放式學習不夠，創(chuàng)新性學習的方式還不夠多，學習的質量還不夠高，存在表面化、程式化、“留痕式”學習問題。
三是踐行新思想能力有待提高。
班子在學習踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的過程中，雖然能夠堅持學以致用、學用相長，但在實際工作中，以黨的創(chuàng)新理論指導履行核心職能還不到位。
比如，有的班子成員在觀察新形勢、研究新情況、解決新問題時，仍然存在老舊的思維定勢，不能做到推陳出新、游刃有余。
（三）維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面。
（三）維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面。
一是系統(tǒng)認識把握“兩個確立”有差距。
沒有全面地將“兩個確立”放到統(tǒng)籌“兩個大局”的時代背景與根本要求的大形勢下進行把握和考量。
比如，有的黨組班子成員大部分時間忙于處理業(yè)務工作，在抓理論學習方面存在以會代學、以會代訓的現(xiàn)象，有時把學習的重點更多地聚焦在文字層面上。
二是全面貫徹落實“兩個確立”有差距。
黨組班子雖然能夠認真貫
