我們要做什么樣的人說課稿 我們要做什么樣的人說課稿我們要做什么樣的人說課稿尊敬的各位評委老師：大家好！今天我說課的主題是“我們要做什么樣的人”下面我將從活動背景、活動目標、活動準備、活動過程等幾個方面作具體的闡述。</p>
一、活動背景：一、活動背景：價值觀，是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導作用的部分；在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導他們樹立正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。
二、設(shè)計理念：二、設(shè)計理念：樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，是我國思想文化建設(shè)的重要目標之一。
學生在價值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想，便構(gòu)成了價值觀特有的思想內(nèi)容。
價值觀對學生的行為有著深層的導向作用。
學生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標”、“天平”和“尺子”一樣，隨時都在起著價值判斷的作用，以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。
在現(xiàn)實生活中，學生們總是盡可能地按照自己的價值觀去生活，有什么樣的價值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。
這就迫切需要使學生們對價值觀的正確性有更深更正確的了解！三、活動目標：三、活動目標：本節(jié)課要達到三個活動目標：1．通過活動使學生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立社會主義核心價值觀。
2．懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀好學生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。
四、活動準備：四、活動準備：1、收集社會主義核心價值體系內(nèi)涵外延和實踐要求的材料。
2、準備歌曲、順口溜、小品等節(jié)目。
3、紅領(lǐng)巾、隊旗等教具。
4、精心制作的多媒體課件五、活動過程：五、活動過程：整個主題隊會活動由四大版塊組成：1、理論剖析——感知價值；2、情境創(chuàng)設(shè)——認知價值；3、深入研討——領(lǐng)悟價值；4、快樂宣誓——品味價值。
第一版塊：理論剖析第一版塊：理論剖析————感知價值感知價值首先主持人講話，引入本次活動主題。
這世上是不是每個人都一樣呢？當然不是，那有哪些類型的人呢？（有好人，有壞人；有說話算話的人，有說話不算話的人；有愛國家的人，有背叛國家的人；有認真工作的人，有對工作不認真的人；有對別人友好的人，有對充滿敵意的人。
）那你想做什么樣的人呢？（指名）板書：我們要做什么樣的人
《飛向藍天的恐龍》說課稿 尊敬的各位專家、評委老師，大家上午好：尊敬的各位專家、評委老師，大家上午好：我是來應(yīng)聘小學語文教師的第我是來應(yīng)聘小學語文教師的第X號考生！我今天說課的題目是《號考生！我今天說課的題目是《飛向藍天的恐龍飛向藍天的恐龍》，下》，下面我將從教材分析、學情闡述等五方面進行面我將從教材分析、學情闡述等五方面進行說課說課。一、說教材一、說教材《飛向藍天的恐龍飛向藍天的恐龍》是部編版小學語文四年級》是部編版小學語文四年級下冊第冊第二組第組第七課，本組教材以“課，本組教材以“我的我的發(fā)明發(fā)明”為語文要素?！睘檎Z文要素。這是一篇關(guān)于鳥類起源于恐龍假說的文章，介紹了恐龍的一支向鳥類演這是一篇關(guān)于鳥類起源于恐龍假說的文章，介紹了恐龍的一支向鳥類演化的過程。破除了人們頭腦中對恐龍的固有印象，頗具吸引力。文章既揭示了科學家們在古化的過程。破除了人們頭腦中對恐龍的固有印象，頗具吸引力。文章既揭示了科學家們在古生物研究方面的重大發(fā)現(xiàn)，也向?qū)W生開啟了一扇探索古生物的科學之門。喚起對科學的濃厚生物研究方面的重大發(fā)現(xiàn)，也向?qū)W生開啟了一扇探索古生物的科學之門。喚起對科學的濃厚興趣。興趣。根據(jù)教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容特點，結(jié)合四年級學生的認知規(guī)律和心理特點，我從三個維度根據(jù)教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容特點，結(jié)合四年級學生的認知規(guī)律和心理特點，我從三個維度來制定本課的教學目標：來制定本課的教學目標：（1）知識與技能：）知識與技能：能正確讀寫本
《貓》說課稿 尊敬的各位專家、評委老師，大家上午好：尊敬的各位專家、評委老師，大家上午好：我是來應(yīng)聘小學語文教師的第我是來應(yīng)聘小學語文教師的第X號考生！我今天說課的題目是《號考生！我今天說課的題目是《貓》，下面我將從教材》，下面我將從教材分析、學情闡述等五方面進行分析、學情闡述等五方面進行說課說課。一、說教材一、說教材《貓》是部編版小學語文四年級》是部編版小學語文四年級下冊第冊第4組第組第1313課，本組教材以“課，本組教材以“喜歡動物喜歡動物”為語文”為語文要素。要素。本文是著名作家老舍先生的作品，作者細致生動地描寫了貓的古怪性格和小貓滿月本文是著名作家老舍先生的作品，作者細致生動地描寫了貓的古怪性格和小貓滿月時的淘氣可愛，字里行間流露出對貓的喜愛之情。激發(fā)學生關(guān)愛動物，學會與動物和諧相時的淘氣可愛，字里行間流露出對貓的喜愛之情。激發(fā)學生關(guān)愛動物，學會與動物和諧相處的情感。處的情感。根據(jù)教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容特點，結(jié)合四年級學生的認知規(guī)律和心理特點，我從三個維度根據(jù)教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容特點，結(jié)合四年級學生的認知規(guī)律和心理特點，我從三個維度來制定本課的教學目標：來制定本課的教學目標：（1）知識與技能：）知識與技能：能正確讀寫本課要求掌握的生字新詞，能正確讀寫本課要求掌握的生字新詞，積累文中優(yōu)美語句。積累文中優(yōu)美語句。（2）過程與方法：）過程與方法：正確有感情的朗讀課文，正確有感情的朗讀課文，學習作者用具體
初創(chuàng)公司企業(yè)成立股權(quán)眾籌平臺需要具備什么樣的條件？ 1成立股權(quán)眾籌平臺需要具備什么樣的條件？股權(quán)眾籌平臺設(shè)立與市場準入應(yīng)當具備下列條件：(一)在中華人民共和國境內(nèi)依法設(shè)立的公司或合伙企業(yè);(二)凈資產(chǎn)丌低亍500萬元人民幣;(三)有不開展私募股權(quán)眾籌融資相適應(yīng)的與業(yè)人員，具有3年以上金融或者信息技術(shù)行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷的高級管理人員丌少亍2人;(四)有合法的互聯(lián)網(wǎng)平臺及其他技術(shù)設(shè)施;(五)有完善的業(yè)務(wù)管理制度;(六)證券業(yè)協(xié)會規(guī)定的其他條件。相關(guān)知識拓展：一、股權(quán)眾籌平臺的備案股權(quán)眾籌平臺應(yīng)當在設(shè)立后5個工作日內(nèi)向證券業(yè)協(xié)會申請備案，幵報送下列文件：2(一)股權(quán)眾籌平臺備案申請表;(二)營業(yè)執(zhí)照復印件;(三)最近一期經(jīng)審計的財務(wù)報告或驗資報告;(四)互聯(lián)網(wǎng)平臺的ICP備案證明復印件;(五)股權(quán)眾籌平臺的組織架構(gòu)、人員配置及與業(yè)人員資質(zhì)證明;(六)股權(quán)眾籌平臺的業(yè)務(wù)管理制度;(七)股權(quán)眾籌平臺關(guān)亍投資者保護、資金監(jiān)督、信息安全、防范欺詐和利益沖突、風險管理及投資者糾紛處理等內(nèi)部控制制度;(八)證券業(yè)協(xié)會要求的其他材料。二、股權(quán)眾籌平臺的禁止行為股權(quán)眾籌平臺丌得有下列行為：3(一)通過本機構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺為自身或(二)對眾籌項目提供對外擔保或進行股權(quán)代持;(三)提供股權(quán)或其他形式的有價證券的轉(zhuǎn)讓服務(wù);(四)利用平臺自身優(yōu)勢獲取投資機會或誤導投資者;(五)向非實名注冊用戶宣傳或推介融資項目;(六)從事證券承銷、投資顧問、資產(chǎn)管理等證券經(jīng)營機構(gòu)業(yè)務(wù)，具
中班健康教案及說課稿《多變的紙箱》 中班健康教案及說課稿《多變的紙箱》活動目標：1、能與同伴共同分享玩紙箱的樂趣。2、探索大小紙箱的多種玩法。3、通過玩游戲鍛煉幼兒的鉆、爬、跳、平衡能力。4、在游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力、創(chuàng)造性思維，同時培養(yǎng)其團結(jié)互助的精神?；顒訙蕚洌?、各種大小紙箱若干、課件。2、音樂：《去郊游》、《火車開了》活動過程：一、激發(fā)幼兒興趣：1．隨音樂入場：老師帶領(lǐng)孩子去快樂大本營去旅游。2．讓幼兒自由發(fā)現(xiàn)寶貝，說說其用途、材料、大小。二、探索紙箱的玩法：1．自由玩?？山Y(jié)伴互相學習。2.交流玩法，繼續(xù)嘗試。教師推薦有趣的玩法大家一起玩。三、闖關(guān)游戲：1.過小河（鍛煉孩子的跳躍能力）幼兒排成一排，雙腳一起跳。2.走獨木橋。（鍛煉幼兒的平衡能力）幼兒排成一排，雙手側(cè)平舉走獨木橋。3.小火車鉆山洞的游戲。（鍛煉幼兒的鉆爬能力）幼兒分兩組：第一個幼兒當火車頭，其他幼兒扮車廂。將一只手臂搭在前面幼兒的肩上，另一只手臂作車輪轉(zhuǎn)動的動作。伴隨音樂《火車開了》進行鉆爬游戲。那組最后一名幼兒先爬出山洞奪到小紅旗為勝。勝利到達神秘的展覽館活動延伸：一、展示紙箱的廢品利用作品。提高幼兒的環(huán)保意識。二、增長幼兒見識：提供各種材料的儲物箱。以后繼續(xù)學習和探索?；顒咏Y(jié)束：幼兒抬花轎離場，繼續(xù)與更多小朋友一起玩游戲分享快樂！說課一、說活動教材：在一次戶外活動時，我們?yōu)楹⒆犹峁┝艘恍┘埾洌怯脕硌b體育器材的，誰料孩子們卻對這些不起眼的
2篇文：學習樹立和踐行正確政績觀“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”研討發(fā)言稿 2篇文：篇文：學習樹立和踐行正確政績觀“政績?yōu)檎l而樹、學習樹立和踐行正確政績觀“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”研討發(fā)言樹什么樣的政績、靠什么樹政績”研討發(fā)言稿2023023年主題教育樹立和踐行正確的政績觀專題研討發(fā)言材料主題教育樹立和踐行正確的政績觀專題研討發(fā)言材料習近平總書記說過,必須把為民造福作為最重要的政績。廣大黨員干部必須牢固樹立和踐行正確政績觀，要把為民辦事、為民造福，解決群眾的急難愁盼作為我們工作的出發(fā)點和落腳點。用實際行動踐行對黨絕對忠誠。紀檢監(jiān)察機關(guān)是黨和國家監(jiān)督專責機關(guān)，要忠誠于黨、忠于人民，帶頭加強黨的政治建設(shè)，繼承對黨絕對忠誠的光榮傳統(tǒng)，做忠誠干凈擔當、敢于善于斗爭的戰(zhàn)士。要堅定不移正風肅紀反腐，確保黨和人民賦予的權(quán)力不被濫用，懲惡揚善的利劍永不蒙塵，著力解決人民群眾急難愁盼問題，堅決維護人民根本利益。堅持對黨的政治忠誠，旗幟鮮明講政治，把堅決維護黨的政治紀律、政治規(guī)矩放在首位，做到一切從人民利益出發(fā)到解決最關(guān)心最直接最現(xiàn)實利益問題。要強化監(jiān)督檢查、審查調(diào)查、執(zhí)紀問責、廉政教育，努力把主題教育、教育整頓成果轉(zhuǎn)化為推動紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。要創(chuàng)新工作方式方法，多深入基層開展走訪，堅持帶著問題去，帶著成果回，以調(diào)查研究推動問題解決、推動工作落實。要發(fā)揚不畏困難、勇于奮斗的精神，進一步增強斗爭本領(lǐng)、激發(fā)斗爭銳氣，永葆政治本色，在工作中踐行初心使命，從嚴從實錘煉自身。以過硬本領(lǐng)作風忠誠履職擔當。紀檢監(jiān)察機關(guān)作為黨的“紀律部隊”，律人者必先律己，更要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，任何時候都必須要管得住自己、守得住清白。要帶頭力戒形式主義、官僚主義，結(jié)合主題教育、教育整頓，緊盯檢視整治這個要害，直擊問題，找準癥結(jié)，深入檢視政治、思想、工作、能力、作風、紀律等方面存在問題。堅持“當下改”與“長久立”相結(jié)合，從嚴從實抓好整改，切實轉(zhuǎn)變作風，時刻自重自省，嚴守紀法規(guī)矩。要一刻不停推進全面從嚴治黨，堅持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，在開展監(jiān)督執(zhí)紀工作時，要迎難而上，不推諉、不逃避，敢于斗爭、善于斗爭，沖鋒在前，在斗爭中鍛造鐵脊梁、練就硬本領(lǐng)。要繼續(xù)以政治建設(shè)為引領(lǐng)，堅持不懈加強思想政治建設(shè)，從嚴從實要求自己，不斷強化責任擔當，在工作作風、工作紀律、工作質(zhì)量、工作效率等方面嚴格要求，不斷提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)，持之以恒加強作風建設(shè)。勇于自我
