主題黨課講稿:學(xué)習(xí)新思想 取得新成效范文(兩篇) 主題主題黨課講稿:學(xué)習(xí)新思想黨課講稿:學(xué)習(xí)新思想取得新成效取得新成效范文(兩篇)范文(兩篇)學(xué)習(xí)新思想學(xué)習(xí)新思想取得新成效取得新成效篇一篇一同志們:習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議上明確提出,要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求;在廣東考察時(shí)強(qiáng)調(diào),“以學(xué)鑄魂,就是要做好學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作”;在河北雄安新區(qū)視察時(shí)指出,“加強(qiáng)調(diào)查研究,推動(dòng)思想大解放、能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、工作大落實(shí)”;在聽取陜西省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)對(duì)開展主題教育提出明確要求,對(duì)“以學(xué)增智”作出深刻闡釋,強(qiáng)調(diào)要“提升政治能力”“提升思維能力”“提升實(shí)踐能力”。</p>主題黨課講稿:學(xué)習(xí)新思想 取得新成效范文(兩篇)

習(xí)近平總書記就主題教育發(fā)表的系列重要講話精神,為我們把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想不斷引向深入,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手提供了科學(xué)指引和根本遵循。

這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來,有機(jī)融合、一體推進(jìn)。

這就要求我們?cè)谥黝}教育中以“學(xué)習(xí)”為先,“貫徹”為重,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改,以思想大解放、能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、工作大落實(shí)推動(dòng)主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

借此機(jī)會(huì),由我為大家作一堂黨課報(bào)告,與同志們共同交流近期學(xué)習(xí)工作體會(huì)。

第一,要思想大解放第一,要思想大解放————通過學(xué)理論做到入腦入心、厚通過學(xué)理論做到入腦入心、厚積薄發(fā)積薄發(fā)政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育“總要求”打頭的就是“學(xué)思想”,就是要求我們要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,深刻領(lǐng)會(huì)這一思想關(guān)于堅(jiān)定理想信念、鑄牢對(duì)黨忠誠、站穩(wěn)人民立場(chǎng)等一系列要求,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作,從思想上正本清源、固本培元。

一方面,要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,自覺把學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告和黨章、《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平著作選讀》、《論黨的自我革命》等主題教育規(guī)定篇目同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫通起來,通過系統(tǒng)閱讀、深入研討,整體把握這一思想的科學(xué)體系,深刻領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含其中的道理學(xué)理哲理,做到入腦入心、融會(huì)貫通。

特別是對(duì)各領(lǐng)域提出的新理念新思想新戰(zhàn)略,對(duì)各方面工作提出的具體要求,要緊密聯(lián)系新時(shí)代的生動(dòng)實(shí)踐、緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際開展學(xué)習(xí),努力把每一

主題黨課講稿——全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)供借鑒 主題黨課講稿主題黨課講稿————全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)供借鑒供借鑒同志們:黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務(wù)的保證,是管黨治黨的?戒尺?。習(xí)近平總書記高度重視黨的紀(jì)律建設(shè),明確指出?加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策?,在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)?全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)?,在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上進(jìn)一步指出?要把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置,黨規(guī)制定、黨紀(jì)教育、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督全過程都要貫徹嚴(yán)的要求,既讓鐵紀(jì)‘長牙’、發(fā)威,又讓干部重視、警醒、知止,使全黨形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺?。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好、貫徹落實(shí)好習(xí)近平總書記的重要論述,對(duì)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、以鐵的紀(jì)律全面從嚴(yán)管黨治黨、保障黨的二十大決策部署貫徹落實(shí)具有重要意義。一、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是無產(chǎn)階級(jí)政黨的本質(zhì)屬性無產(chǎn)階級(jí)政黨歷來重視黨的紀(jì)律建設(shè),維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和黨內(nèi)團(tuán)結(jié)。在馬克思恩格斯看來,黨的紀(jì)律是無產(chǎn)階級(jí)政黨存在并贏得勝利的重要保證。1859年5月18日,面對(duì)歐洲工人運(yùn)動(dòng)無組織無紀(jì)律的混亂局面,馬克思在致恩格斯的信中指出:?我們現(xiàn)在必須絕對(duì)保持黨的紀(jì)律,否則將一事無成。?1893年9月22日,恩格斯在德國社會(huì)民主黨人大會(huì)上發(fā)表演說時(shí)指出,革命?從勝利走向勝利?的原因,就是?在斗爭中有冷靜的頭腦、嚴(yán)格的紀(jì)律和蓬勃的朝氣?。馬克思恩格斯還十分重視通過黨的章程對(duì)黨員形成嚴(yán)格

主題黨課講稿——注重提升黨性 增強(qiáng)能力素質(zhì) 主題黨課講稿主題黨課講稿————注重提升黨性注重提升黨性增強(qiáng)能力素質(zhì)增強(qiáng)能力素質(zhì)根據(jù)計(jì)劃安排,今天我圍繞?注重提升黨性增強(qiáng)能力素質(zhì)?為題給大家上一堂黨課。黨性是黨員、干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,必須在系統(tǒng)的黨性教育中持續(xù)鍛煉、不斷加強(qiáng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):?黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’?,在新的趕考之路上,廣大黨員干部要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性覺悟,自覺修好共產(chǎn)黨人的?心學(xué)?,努力涵養(yǎng)過硬的政治品格,不斷把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。一、準(zhǔn)確理解黨性是什么加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不是抽象的,而是具體的;不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在實(shí)踐中。對(duì)黨員、干部來說,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是安身立命必須解決好的重大課題。要加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),首先必須搞清楚什么是黨性。恩格斯在1845年批判德國思想家用?抽象的人性?和?普遍的愛?來宣揚(yáng)?絕對(duì)的社會(huì)主義?時(shí)最早使用了?黨性?一詞。他認(rèn)為這種社會(huì)主義理論?由于自己在理論領(lǐng)域中沒有黨性,由于自己的‘思想絕對(duì)平靜’而喪失了最后一滴血、最后一點(diǎn)精神和力量??墒侨藗儏s想用這些空話使德國革命,去推動(dòng)無產(chǎn)階級(jí)并促使群眾去思考和行動(dòng)?。盡管沒有直接說明何謂黨性,我們還是能夠相對(duì)清晰地讀懂?黨性?的意蘊(yùn)。通過歷史發(fā)展的實(shí)踐檢驗(yàn),對(duì)黨性的比較全面的定義是:黨性是一個(gè)政黨固有的本質(zhì)特性,是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。政黨的黨性,即是該政黨的本質(zhì)

主題黨課講稿——深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的自我革命的偉大實(shí)踐 主題黨課講稿主題黨課講稿————深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的自我革命的偉大實(shí)深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的自我革命的偉大實(shí)踐同志們:習(xí)近平總書記指出:“全面從嚴(yán)治黨是新時(shí)代黨的自我革命的偉大實(shí)踐,開辟了百年大黨自我革命的新境界?!毙聲r(shí)代黨的自我革命既繼承了一百多年來中國共產(chǎn)黨自我革命的歷史經(jīng)驗(yàn),又緊密結(jié)合新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的新實(shí)踐,形成了系統(tǒng)、完整、有效的實(shí)踐機(jī)制,展現(xiàn)出鮮明的實(shí)踐特征。要準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的自我革命的實(shí)踐特征,深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,把黨的自我革命進(jìn)行到底,確保黨始終成為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。一、強(qiáng)化系統(tǒng)觀念,更加注重增強(qiáng)黨的自我革命的整體性、協(xié)同性堅(jiān)持系統(tǒng)觀念是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論之一,是我們認(rèn)識(shí)事物、把握規(guī)律、推進(jìn)工作的重要思想方法、工作方法。我們黨不斷深化對(duì)自我革命規(guī)律的認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,全面、系統(tǒng)、整體、協(xié)同加以推進(jìn)落實(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“全面從嚴(yán)治黨體系應(yīng)是一個(gè)內(nèi)涵豐富、功能完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行高效的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)?!逼渲?,“全面”就是管全黨、治全黨,覆蓋黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面、各個(gè)部門?!皠?dòng)態(tài)系統(tǒng)”意味著基礎(chǔ)牢固、主體完整、血脈暢通、枝葉繁茂。新時(shí)代黨的自我革命在理念思路上,堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相統(tǒng)一,突出黨的各方面建設(shè)有機(jī)銜接、聯(lián)動(dòng)集成、協(xié)同協(xié)調(diào),突出體制機(jī)制的健全完善和法規(guī)制度的科學(xué)有效,突出運(yùn)用治理的

主題黨課講稿:深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的重大意義扎實(shí)推進(jìn)主題教育走深走實(shí)、入腦入心 主題主題黨課講稿:深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的重大黨課講稿:深刻領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)確立”的重大意義扎實(shí)推進(jìn)主題教育走深走實(shí)、入腦入心意義扎實(shí)推進(jìn)主題教育走深走實(shí)、入腦入心同志們:黨的二十大強(qiáng)調(diào)?‘兩個(gè)確立’是黨在新時(shí)代取得的重大政治成果,是推動(dòng)黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的決定性因素?。這一論述表明了?兩個(gè)確立?對(duì)黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要性。深刻把握?兩個(gè)確立?的內(nèi)在關(guān)系、生成邏輯和實(shí)踐要求,有利于新時(shí)代黨和人民進(jìn)一步增強(qiáng)?四個(gè)意識(shí)?、堅(jiān)定?四個(gè)自信?、做到?兩個(gè)維護(hù)?,對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。根據(jù)主題教育安排,今天,由我為大家作一堂黨課報(bào)告,借此機(jī)會(huì),與同志們共同交流主題教育所得。一、牢牢把握?一、牢牢把握?兩個(gè)確立?的內(nèi)在關(guān)系兩個(gè)確立?的內(nèi)在關(guān)系?確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位?是?兩個(gè)確立?的重要內(nèi)容。理解?兩個(gè)確立?首先要把握它的內(nèi)在關(guān)系。首先,?兩個(gè)確立?有其內(nèi)在區(qū)別。?兩個(gè)確立?由前后兩個(gè)不同部分組成。兩個(gè)部分的內(nèi)涵和側(cè)重點(diǎn)均不相同。其一,?確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位?(以下簡稱?第一個(gè)確立?),這是一個(gè)確立黨的領(lǐng)導(dǎo)核心、確立黨的領(lǐng)袖的組織問題。它是關(guān)乎領(lǐng)袖權(quán)威、黨中央權(quán)威,是影響黨內(nèi)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的關(guān)鍵問題。其二,?確立習(xí)近平新時(shí)

“兩個(gè)確立”主題黨課講稿:“兩個(gè)確立”的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ) “兩個(gè)確立”主題黨課講稿:“兩個(gè)確立”的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo),是關(guān)乎黨和國家前途命運(yùn)、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問題。

黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位,反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿,對(duì)新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。

“兩個(gè)確立”具有深厚的理論基礎(chǔ)和堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,是黨中央為全面貫徹XX、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署,是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署,就是要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,推動(dòng)全黨更加自覺深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

一、唯物史觀是“兩個(gè)確立”的根本理論依據(jù)(一)唯物史觀的兩個(gè)基本原理我們知道,歷史觀有兩種,一種是唯心史觀,另一種是唯物史觀。

唯心史觀的主要缺陷是:至多考察了人們活動(dòng)的思想動(dòng)機(jī),而沒有進(jìn)一步考究思想動(dòng)機(jī)背后的物質(zhì)動(dòng)因和經(jīng)濟(jì)根源,因而從社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在的前提出發(fā),把社會(huì)歷史看成是精神發(fā)展史,否認(rèn)社會(huì)歷史的客觀規(guī)律,否認(rèn)人民群眾在社會(huì)歷史發(fā)展中的決定性作用。

唯物史觀有兩個(gè)基本原理,一個(gè)是人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理。

這個(gè)原理強(qiáng)調(diào)的是,人民群眾是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量,同時(shí)又承認(rèn)個(gè)人對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響作用,甚至是重大的影響作用。

唯物史觀認(rèn)為,社會(huì)歷史發(fā)展是無數(shù)個(gè)人合力作用的結(jié)果,每個(gè)人在歷史發(fā)展過程中都起一定的作用。

每個(gè)人盡管在歷史上發(fā)揮作用的性質(zhì)和程度各不相同,但都會(huì)在歷史上留下自己的印記。

離開了每一個(gè)個(gè)人的作用,也就不可能有群眾的作用。

馬克思曾指出,每一個(gè)社會(huì)時(shí)代都需要有自己的大人物,如果沒有這樣的人物,它就要把他們創(chuàng)造出來。

唯物史觀也強(qiáng)調(diào),杰出人物對(duì)歷史發(fā)展有著深刻影響。

在歷史發(fā)展進(jìn)程中,新的歷史任務(wù)往往是由杰出人物首先發(fā)現(xiàn)并提出來的。

因?yàn)樗麄儽纫话闳苏镜酶?、看得遠(yuǎn),解決歷史任務(wù)的愿望比別人更強(qiáng)烈、更主動(dòng),能為群眾指明革命斗爭的方向,在革命斗爭中起著領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

杰出人物的出現(xiàn)雖然是一種偶然現(xiàn)象,但卻具有歷史必然性。

另一個(gè)是社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在的原理。

這一原理強(qiáng)調(diào)的是,正確反映事物和合乎客觀規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)就是真理,不能正確反映事物和不合乎客觀規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)就是謬誤。

真理對(duì)認(rèn)識(shí)和改造世界具有極大的能動(dòng)的指導(dǎo)作用。

1950年9月10日,劉少奇同志在馬列學(xué)院第二、三班開學(xué)典禮上的講話指出,“理論是實(shí)際工作的指針,沒有理論,工作就是盲目的,沒有前途的。

沒有理論的人容易被‘俘虜’,被人家天花亂墜的話所迷惑。

掌握了理論才能正確地指導(dǎo)工作”。

2017年9月29日,習(xí)近平總書記在十八