黨組織書(shū)記2023年度全面從嚴(yán)治黨述職報(bào)告 黨組織書(shū)記2023年度全面從嚴(yán)治黨述職報(bào)現(xiàn)將2023年度履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任情況述職如下。</p>
一、履行職責(zé)情況（一）強(qiáng)化主體責(zé)任，從嚴(yán)管黨治黨。
（一）強(qiáng)化主體責(zé)任，從嚴(yán)管黨治黨。
認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé)，將全面從嚴(yán)治黨工作列為黨委會(huì)議常設(shè)議題，主持召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議X次。
完善《全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單》，督促班子成員履行“一崗雙責(zé)”，與支部書(shū)記簽定全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書(shū)，積極構(gòu)建責(zé)任體系，壓緊壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任。
（二）突出政治建設(shè)，筑牢思想根基。
（二）突出政治建設(shè)，筑牢思想根基。
始終把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在突出位置，堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)重要內(nèi)容。
結(jié)合主題教育，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政專(zhuān)題學(xué)習(xí)共X次，開(kāi)展“以案促廉”專(zhuān)題研討X次，觀看警示教育片X次，教育引導(dǎo)黨員干部從思想上固本培元。
（三）狠抓組織建設(shè)，淬煉優(yōu)良作風(fēng)。
（三）狠抓組織建設(shè)，淬煉優(yōu)良作風(fēng)。
修訂鎮(zhèn)村干部管理辦法，健全完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，以抓效能建設(shè)促作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
圍繞人居環(huán)境整治等重點(diǎn)工作開(kāi)展監(jiān)督檢查X余次，批評(píng)教育X人，談話提醒X人，提醒黨員干部強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（四）加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)。
（四）加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)。
扎實(shí)完成巡察“回頭看”反饋問(wèn)題整改，積極運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，充分發(fā)揮監(jiān)督治理效能，有效規(guī)范黨員干部行為，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
2023年共立案X件，處分X人，其中開(kāi)除黨籍X人，黨內(nèi)嚴(yán)重警告X人。
二、存在的主要問(wèn)題及原因（一）警示教育作用發(fā)揮有待加強(qiáng)。
（一）警示教育作用發(fā)揮有待加強(qiáng)。
廉政學(xué)習(xí)中理論教育多，案例警示、預(yù)防教育少，廉政教育作用發(fā)揮不明顯，村干部“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防線尚未完全建立。
同時(shí)，談話、培訓(xùn)等學(xué)習(xí)教育形式呆板、手段單一，黨員干部接受度和參與度不高，警示教育內(nèi)容不夠充實(shí)，偏重于組織了沒(méi)有、次數(shù)達(dá)到了沒(méi)有，對(duì)方式方法、質(zhì)量效果方面有所忽視，只停留在有計(jì)劃、有記錄、有筆記的形式，缺乏創(chuàng)新性和影響力。
（二）黨風(fēng)廉政建設(shè)壓力傳導(dǎo)不夠。
（二）黨風(fēng)廉政建設(shè)壓力傳導(dǎo)不夠。
有的黨員干部存在“好人主義”思想，對(duì)違規(guī)違紀(jì)的一些現(xiàn)象和人員，存在失之于寬、失之于軟的問(wèn)題。
對(duì)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不深，上級(jí)重視基層就重視，開(kāi)展活動(dòng)就緊一陣，不開(kāi)展活動(dòng)就松一陣，時(shí)松時(shí)緊，缺乏持之以恒的韌勁，比如人居環(huán)境整治工作，上級(jí)檢查時(shí)能夠迅速行動(dòng)，平時(shí)要求卻比較寬松，沒(méi)有做到常態(tài)長(zhǎng)效。
對(duì)一些苗頭性、傾向性的問(wèn)題重視不夠，問(wèn)責(zé)通?！包c(diǎn)到為止、避重就輕”，大多都是事后的被動(dòng)程序，局限于通報(bào)批評(píng)、誡勉談話，較少給予更為嚴(yán)厲的組織處理和黨紀(jì)政紀(jì)處分。
（三）日常監(jiān)督管理仍然存在欠缺。
（三）日常監(jiān)督管理仍然存在欠缺。
有些黨員干部思想麻痹、松懈厭戰(zhàn)，作風(fēng)漂浮、措施不力，貫徹落實(shí)工作“上熱中溫下冷”問(wèn)題依然存在，比如，X這項(xiàng)工作，雖然各村都有所行動(dòng)，但是距上級(jí)要求還有較大差距，沒(méi)有打造出示范品牌。
有的黨員干部履職盡責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)上級(jí)安排的工作重視程度不夠，比如，個(gè)別村對(duì)X工作認(rèn)識(shí)不足，工作推進(jìn)緩慢，影響了全鎮(zhèn)的整體進(jìn)度。
有的黨員干部黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)淡薄，把制度當(dāng)擺設(shè)，視紀(jì)律為兒戲，比如，原支部書(shū)記工作失職瀆職，
黨組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言2篇范文 全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國(guó)家一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。這就要求學(xué)校管理者辦事情，想問(wèn)題都要站在教師的立場(chǎng)上，時(shí)時(shí)處處為他們著想，急他們所急，想他們所想；老師們的課堂教學(xué)也要站在了解學(xué)生的立場(chǎng)上，進(jìn)行生。作為學(xué)校，以人為本的最終目的就是為師生創(chuàng)造民主、和諧、向上的成長(zhǎng)環(huán)境。近期學(xué)校開(kāi)展了“進(jìn)言獻(xiàn)策”等活動(dòng)，取得了比較好的效果。。3、要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。所謂“統(tǒng)籌兼顧”就是要處理好各種關(guān)系，在學(xué)校里要樹(shù)立“全方位構(gòu)建和諧校園，以和諧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的理念，努力構(gòu)建五種和諧關(guān)系：即和諧互信的干群關(guān)系；和諧互補(bǔ)的教師之間的關(guān)系；和諧互動(dòng)的師生之間的關(guān)系；和諧互助的學(xué)生之間的關(guān)系；和諧一致的學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，這些關(guān)系處理的正確與否，會(huì)直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。4、班子之間要和諧相處。所以作為一名黨員干部，要有大海一樣寬廣的胸懷
2023年度集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題民主生活會(huì)圍繞“六個(gè)帶頭”對(duì)照檢查材料合輯2篇 20232023年度集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題民主生活會(huì)圍繞“六個(gè)帶頭”年度集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題民主生活會(huì)圍繞“六個(gè)帶頭”對(duì)照檢查材料合輯對(duì)照檢查材料合輯2篇按照開(kāi)好民主生活會(huì)的通知要求，本人圍繞主題，深入認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話和指示批示精神，并在深入開(kāi)展征求意見(jiàn)和談心交流的基礎(chǔ)上，結(jié)合個(gè)人思想工作實(shí)際，對(duì)照“帶頭做到兩個(gè)維護(hù)、帶頭用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂、帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、帶頭堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想、帶頭發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任”等六方面內(nèi)容，認(rèn)真查擺存在問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題根源，明確了努力方向和改進(jìn)措施?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：一、查擺的主要問(wèn)題及表現(xiàn)（一）在帶頭深刻感悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。一是缺少學(xué)思結(jié)合。對(duì)新型理論的學(xué)習(xí)沒(méi)有做到精學(xué)、深學(xué)，帶著問(wèn)題去學(xué)。在學(xué)的過(guò)程中，“學(xué)”和“思”沒(méi)能有效結(jié)合，沒(méi)有對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深度思考。二是學(xué)習(xí)不深入。對(duì)理論知識(shí)創(chuàng)立的背景、作用、影響等理解淺嘗輒止。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)度有所增強(qiáng)，但領(lǐng)悟力、判斷
2023年主題教育“以學(xué)正風(fēng)”專(zhuān)題研討材料范文稿（二篇）可參考 20232023年主題教育?以學(xué)正風(fēng)?專(zhuān)題研討材料主題教育?以學(xué)正風(fēng)?專(zhuān)題研討材料范文稿（二范文稿（二篇）可參考篇）可參考習(xí)近平總書(shū)記在內(nèi)蒙古考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，通過(guò)集中教育推動(dòng)全黨以自我革命精神解決黨風(fēng)方面的突出問(wèn)題，是一條重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)。講話中，總書(shū)記重點(diǎn)對(duì)?以學(xué)正風(fēng)?作了深刻闡述，強(qiáng)調(diào)要?大興務(wù)實(shí)之風(fēng)??弘揚(yáng)清廉之風(fēng)??養(yǎng)成儉樸之風(fēng)?。廣大黨員干部要深刻把握總書(shū)記的講話精神，帶頭學(xué)習(xí)，率先垂范，做到?俯身學(xué)??正身學(xué)??仰身學(xué)?在學(xué)習(xí)中不斷涵養(yǎng)清風(fēng)正氣，推動(dòng)主題教育走實(shí)走深。堅(jiān)持實(shí)地實(shí)情實(shí)景?俯身?學(xué)，大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。踐行務(wù)實(shí)作風(fēng)，首要是做好調(diào)查研究工作，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)?近的遠(yuǎn)的都要去，好的差的都要看，干部群眾表?yè)P(yáng)和批評(píng)都要聽(tīng)。?黨員干部要力戒形式主義、官僚主義，真正深入實(shí)地、下沉一線，要甘當(dāng)?小學(xué)生?，虛心向群眾請(qǐng)教，善用群眾語(yǔ)言，主動(dòng)噓寒問(wèn)暖拉家常，消除距離感，讓群眾打開(kāi)?話匣子?，聽(tīng)他們的真話、實(shí)話、心里話。要堅(jiān)持實(shí)事求是，不走提前安排的指定路線、不看提前布置的示范樣板，多走小路、多踏泥路，去困難大、矛盾多的地方，切實(shí)掌握真實(shí)情況，找準(zhǔn)背后問(wèn)題。對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)?正身?學(xué)，弘揚(yáng)清廉之風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)?紀(jì)律是管黨治黨的‘戒尺’，也是黨員、干部約束自身行為的標(biāo)準(zhǔn)和遵循。?中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起，就將紀(jì)律視作?生命線??壓艙石?。帶頭學(xué)好黨章黨規(guī)黨紀(jì)，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的必然要求，
2023年專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料2篇范文合集 20232023年專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料年專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料2篇范文合集范文合集挄照省委統(tǒng)一部署呾省紈委、省委組織部《通知》要求，會(huì)前，我緊扣本次民主生活會(huì)主題，迕一步深化了理論學(xué)習(xí)，幵結(jié)吅班子之間的談心談話、征求到的惲見(jiàn)建議，嚴(yán)格對(duì)照六個(gè)方面內(nèi)容，認(rèn)真檢規(guī)問(wèn)題，深入剖析原因，明確了今后努力的方向呾改迕的措施。同旪，對(duì)市委常委班子查擺的問(wèn)題，我全部認(rèn)領(lǐng)幵負(fù)主要責(zé)仸?，F(xiàn)將個(gè)人存在的突出問(wèn)題對(duì)照檢查如下：一、對(duì)照檢查找出的問(wèn)題（一）帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面一是政治判斷力有待加強(qiáng)。對(duì)“兩個(gè)確立”的決定性惲義理解丌夠深入，對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)、宣傳黨的形象權(quán)姕、政策主張等思考研究迓丌深入。對(duì)新思惱在我市的實(shí)踐研究丌足、繼承収揚(yáng)丌夠；對(duì)中央?yún)焓∥瘺Q策部署結(jié)吅地方實(shí)際創(chuàng)造性貫徹落實(shí)、創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化做的丌夠到位。二是發(fā)揮政治引領(lǐng)作用不夠。對(duì)全市黨建工作推迕辦法呾措施研究丌深丌透，丌夠有力、丌夠有效，探索黨員干部思惱政治教育方式方法丌夠創(chuàng)新，個(gè)人政治擔(dān)當(dāng)、政治引領(lǐng)作用収揮丌夠。三是政績(jī)觀有所偏差。沒(méi)有很好地將黨的
2023年主題教育讀書(shū)班心得體會(huì)交流研討發(fā)言材料(7篇)與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專(zhuān)題黨課講稿(5篇)匯編供參考 20232023年主題教育讀書(shū)班心得體會(huì)交流研討發(fā)言材料年主題教育讀書(shū)班心得體會(huì)交流研討發(fā)言材料(7篇)與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專(zhuān)題黨課講稿想主題教育專(zhuān)題黨課講稿(5篇)匯編供參考匯編供參考20232023年主題教育讀書(shū)班心得體會(huì)交流研討發(fā)言材料年主題教育讀書(shū)班心得體會(huì)交流研討發(fā)言材料(7篇)【一】近期，我反復(fù)研讀了黨的二十大報(bào)告和黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平著作選讀》和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)材料，積極參加主題教育讀書(shū)班學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽(tīng)了《扎實(shí)開(kāi)展主題教育為奮進(jìn)新征程凝心聚力》等專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。通過(guò)這幾天持續(xù)學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，深刻感受到確實(shí)是常學(xué)常新，越學(xué)越有方向，越學(xué)越有方法，越學(xué)越有干勁。歸納這幾天的學(xué)習(xí)收獲，可以概括為幾句話：一是增強(qiáng)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，學(xué)出了信仰；二是提高了對(duì)堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨重要意義的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了動(dòng)力；三是加強(qiáng)了對(duì)新時(shí)代XX工作重要問(wèn)題的思考，受到了啟發(fā)。習(xí)近平總書(shū)記視察重要講話精神和重要指示批示精神，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在XX的具體化，是我們做好一切工作的根本遵循。只有全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)，才能領(lǐng)悟貫穿其中的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯，才能掌握蘊(yùn)含其中的豐富內(nèi)涵、精神要義、實(shí)踐要求，才能知其言
