鎮(zhèn)長巡視反饋意見整改專題民主生活會個人發(fā)言提綱 鎮(zhèn)長巡視反饋意見整改專題民主生活會個人發(fā)言提綱按照區(qū)紀委、區(qū)委組織部關(guān)于《關(guān)于召開省委巡視反饋意見整改專題民主生活會》精神，我深入地學習黨章對巡視工作提出的要求、學習了黨的二十大對巡視工作的新部署，學習習近平總書記關(guān)于巡視工作系列重要講話的新論斷。</p>
學習《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等法規(guī)條例，學習省委第五巡視組反饋意見，學習省委書記調(diào)研時的重要講話精神，認真查擺問題，積極整改落實，進一步堅定理想信念，強化黨性修養(yǎng)，促進作風轉(zhuǎn)變，提升工作效能。
一、存在的突出問題（一）關(guān)于“區(qū)委核心作用發(fā)揮不充分，統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力需要進一步增強”方面。
貫徹落實上級重大決策部署不夠扎實，政治執(zhí)行力不夠強，對重大決策部署，把握不全面、理解不深刻，在結(jié)合實際創(chuàng)新上不用心、不扎實，使決策的意圖難以實現(xiàn)，執(zhí)行的效果大打折扣；意識形態(tài)工作責任制落實不到位，意識形態(tài)陣地監(jiān)管不到位；政治鑒別力不夠，對黨的創(chuàng)新理論的學習不能入腦入心、自覺遵循。
（二）關(guān)于“黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)，堡壘作用弱化明顯”方面。
我們黨歷來高度重視黨的制度建設(shè)，與思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)并稱為黨的五大建設(shè)。
黨要管黨、從嚴治黨，必須從根本上完善制度機制，用制度管權(quán)管人管事，用制度推動工作落實。
我個人淡化黨員意識、責任意識、自律意識，不學習、不思考、不對照、不運用，對黨內(nèi)應(yīng)知應(yīng)會的知識一知半解；黨的作風建設(shè)我在做到思想上高度一致、情感上高度認同、心理上高度信賴、工作中不遺余力上還有些許欠缺。
對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，全心全意為人民服務(wù)只是停留在口頭上，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。
（三）關(guān)于“‘兩個責任’履行不力，工程領(lǐng)域存在廉政風險”方面：一是責任意識不強，一直認為在黨風廉政建設(shè)中，盡了責、履了職、出了問題，責任不在我的思想；二是履責的方式單一，在責任制的落實上，只滿足于責任制實施辦法和配套措施的制定，對于制度是否落實，任務(wù)是否有效地完成，沒有有序地跟進。
（四）需要說明的問題：無。
二、產(chǎn)生問題的原因一是在深刻領(lǐng)會理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫一是在深刻領(lǐng)會理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠；不夠；有時忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學的現(xiàn)象；有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節(jié)。
二是進取精神有所弱化。
二是進取精神有所弱化。
隨著年齡增長，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，有時感到上面有領(lǐng)導，下面有職工，交任務(wù)多，自己動手有所減少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)
鎮(zhèn)長巡視反饋意見整改專題民主生活會個人發(fā)言提綱 第1頁/總4頁按照區(qū)紀委、區(qū)委組織部關(guān)于《關(guān)于召開省委巡視反饋意見整改專題民主生活會》精神，我深入地學習黨章對巡視工作提出的要求、學習了黨的二十大對巡視工作的新部署，學習習近平總書記關(guān)于巡視工作系列重要講話的新論斷。
學習《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等法規(guī)條例，學習省委第五巡視組反饋意見，學習省委書記調(diào)研時的重要講話精神，認真查擺問題，積極整改落實，進一步堅定理想信念，強化黨性修養(yǎng)，促進作風轉(zhuǎn)變，提升工作效能。
一、存在的突出問題（一）關(guān)于?區(qū)委核心作用發(fā)揮不充分，統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力需要進一步增強?方面。
貫徹落實上級重大決策部署不夠扎實，政治執(zhí)行力不夠強，對重大決策部署，把握不全面、理解不深刻，在結(jié)合實際創(chuàng)新上不用心、不扎實，使決策的意圖難以實現(xiàn)，執(zhí)行的效果大打折扣；意識形態(tài)工作責任制落實不到位，意識形態(tài)陣地監(jiān)管不到位；政治鑒別力不夠，對黨的創(chuàng)新理論的學習不能入腦入心、自覺遵循。
（二）關(guān)于?黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)，堡壘作用弱化明顯?方面。
我們黨歷來高度重視黨的制度建設(shè)，與思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)并稱為黨的五大建設(shè)。
黨要管黨、從嚴治黨，必須從根本上完善制度機制，用制度管權(quán)管人管事，用制度推動工作落實。
我個人淡化黨員意識、責任意識、自律意識，不學習、不思考、不對照、不運用，對黨內(nèi)應(yīng)知應(yīng)會的知識一知半解；黨的作風建設(shè)我在做到思想上高度一致、第2頁/總4頁情感上高度認同、心理上高度信賴、工作中不遺余力上還有些許欠缺。
對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，全心全意為人民服務(wù)只是停留在口頭上，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。
（三）關(guān)于?‘兩個責任’履行不力，工程領(lǐng)域存在廉政風險?方面：一是責任意識不強，一直認為在黨風廉政建設(shè)中，盡了責、履了職、出了問題，責任不在我的思想；二是履責的方式單一，在責任制的落實上，只滿足于責任制實施辦法和配套措施的制定，對于制度是否落實，任務(wù)是否有效地完成，沒有有序地跟進。
（四）需要說明的問題：無。
二、產(chǎn)生問題的原因一是在深刻領(lǐng)會理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠；有時忙于事務(wù)性工作，往往?坐不下來，鉆不進去?，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學的現(xiàn)象；有時還?學歸學，用歸用?，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節(jié)。
二是進取精神有所弱化。
隨著年齡增長，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，有時感到上面有領(lǐng)導，下面有職工，交任務(wù)多，自己動手有所減少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)常，進取意識有所弱化，一如既往的艱苦奮斗和銳意攻堅的精神沒有一以貫之地堅持下來。
鎮(zhèn)長巡視反饋意見整改專題民主生活會個人發(fā)言提綱 鎮(zhèn)長巡視反饋意見整改專題民主生活會個人發(fā)言提綱按照區(qū)紀委、區(qū)委組織部關(guān)于《關(guān)于召開省委巡視反饋意見整改專題民主生活會》精神，我深入地學習黨章對巡視工作提出的要求、學習了黨的二十大對巡視工作的新部署，學習習近平總書記關(guān)于巡視工作系列重要講話的新論斷。
學習《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》等法規(guī)條例，學習省委第五巡視組反饋意見，學習省委書記調(diào)研時的重要講話精神，認真查擺問題，積極整改落實，進一步堅定理想信念，強化黨性修養(yǎng)，促進作風轉(zhuǎn)變，提升工作效能。
一、存在的突出問題（一）關(guān)于“區(qū)委核心作用發(fā)揮不充分，統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力需要進一步增強”方面。
貫徹落實上級重大決策部署不夠扎實，政治執(zhí)行力不夠強，對重大決策部署，把握不全面、理解不深刻，在結(jié)合實際創(chuàng)新上不用心、不扎實，使決策的意圖難以實現(xiàn)，執(zhí)行的效果大打折扣；意識形態(tài)工作責任制落實不到位，意識形態(tài)陣地監(jiān)管不到位；政治鑒別力不夠，對黨的創(chuàng)新理論的學習不能入腦入心、自覺遵循。
（二）關(guān)于“黨的建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)，堡壘作用弱化明顯”方面。
我們黨歷來高度重視黨的制度建設(shè)，與思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)并稱為黨的五大建設(shè)。
黨要管黨、從嚴治黨，必須從根本上完善制度機制，用制度管權(quán)管人管事，用制度推動工作落實。
我個人淡化黨員意識、責任意識、自律意識，不學習、不思考、不對照、不運用，對黨內(nèi)應(yīng)知應(yīng)會的知識一知半解；黨的作風建設(shè)我在做到思想上高度一致、情感上高度認同、心理上高度信賴、工作中不遺余力上還有些許欠缺。
對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，全心全意為人民服務(wù)只是停留在口頭上，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。
（三）關(guān)于“‘兩個責任’履行不力，工程領(lǐng)域存在廉政風險”方面：一是責任意識不強，一直認為在黨風廉政建設(shè)中，盡了責、履了職、出了問題，責任不在我的思想；二是履責的方式單一，在責任制的落實上，只滿足于責任制實施辦法和配套措施的制定，對于制度是否落實，任務(wù)是否有效地完成，沒有有序地跟進。
（四）需要說明的問題：無。
二、產(chǎn)生問題的原因一是在深刻領(lǐng)會理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫一是在深刻領(lǐng)會理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠；不夠；有時忙于事務(wù)性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結(jié)不夠，存在重干輕學的現(xiàn)象；有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節(jié)。
二是進取精神有所弱化。
二是進取精神有所弱化。
隨著年齡增長，思想上求穩(wěn)，固守傳統(tǒng)和囿于經(jīng)驗的時候更多，有時感到上面有領(lǐng)導，下面有職工，交任務(wù)多，自己動手有所減少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經(jīng)
