2023觀看學(xué)習(xí)《榜樣8》心得體會(huì)感悟范文稿6篇 2023觀看學(xué)習(xí)《榜樣8》心得體會(huì)學(xué)有榜樣，行有示范。</p>
我收看了《榜樣8》專題節(jié)目，感悟頗豐。
《榜樣8》引領(lǐng)我們深刻認(rèn)知與感受了錢(qián)七虎、劉玲琍、唐菊興、吳惠芳、李桂科、熱孜萬(wàn)古麗·沙吾提6名黨員和浙江省余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村黨委的光輝事跡。
通過(guò)典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動(dòng)展現(xiàn)學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想突出事跡，以及堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范，彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
觀看《榜樣8》，無(wú)論是科學(xué)家、村書(shū)記、教師、醫(yī)生……他們都有一個(gè)響亮的名字——共產(chǎn)黨員！一樁樁，一件件，發(fā)人深省，令人震撼！他們?cè)诟髯云椒驳膷徫簧稀?/p>
貢獻(xiàn)出了不平凡的力量，他們時(shí)刻銘記自己的身份——共產(chǎn)黨員，就是這一種信仰，一種理想，一種情懷，一種境界，讓他們真真切切想人民所想，急人民所需，解人民所難，始終牢記黨的利益、人民的利益，始終不忘初心。
她，堅(jiān)守特殊教育一線32年，用教師的神圣職責(zé)和母親般的博大胸懷，為殘疾孩子撐起了一片愛(ài)的天空；她，勤于鉆研業(yè)務(wù)，育殘成才，所教的80多名聾生中有30多名考上了大學(xué)；她，自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)法，為聽(tīng)障孩子找到了打開(kāi)有聲世界的鑰匙，她就是衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教師劉玲琍。
看完《榜樣8》中劉玲琍的先進(jìn)事跡，我被她拼搏奮斗、刻苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)范深深打動(dòng)。
劉玲琍是一名從事特殊教育的老師，1991年從南京特殊教育師范學(xué)校畢業(yè)后，她一直留在衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校任教，潛心探索改進(jìn)語(yǔ)言訓(xùn)練模式。
從事特殊教育以來(lái)，劉玲琍始終相信“只要不放棄，殘疾人也可以闖出一番天地”。
她一直致力于幫助有聽(tīng)力缺陷的孩子訓(xùn)練正常說(shuō)話的能力，讓他們逐漸回歸社會(huì)，擁有美好前途和幸福家庭。
光陰荏苒，冬去春來(lái)，劉玲琍已經(jīng)在特教老師的崗位上堅(jiān)守了32多個(gè)春秋！選擇了特殊教育的老師，劉玲琍遭到了很多人的質(zhì)疑，劉玲琍自己也曾困惑過(guò)、迷茫過(guò)，但她始終沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。
她說(shuō)，構(gòu)建和諧社會(huì)更要求我們關(guān)注特殊群體，教育好一個(gè)殘疾孩子，就會(huì)造福一個(gè)家庭，就會(huì)有利于維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，這不就體現(xiàn)了她的價(jià)值嗎？而且作為正規(guī)特師畢業(yè)的老師，如果她都不愿意留下來(lái)，還有誰(shuí)能教好這些孩子呢。
正是因?yàn)橛辛诉@樣的信念，從劉玲琍踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，她就把自己的一生與黨的特殊教育事業(yè)連在了一起，把自己的一生與她的特殊學(xué)生們?nèi)谠诹艘黄稹?/p>
如果說(shuō)特殊教育里的孩子們是折翼的天使，那么老師劉玲琍，就是呵護(hù)這群折翼天使成長(zhǎng)的母親。
劉伶俐用她的善良、慈愛(ài)、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，護(hù)佑著這群遺落人間的折翅天使，帶領(lǐng)他們穿過(guò)黯淡
