主題教育關(guān)于干部作風(fēng)研討心得發(fā)言 主題教育關(guān)于干部作風(fēng)研討心得發(fā)言6月8日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，通過集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風(fēng)方面的突出問題，是一條重要歷史經(jīng)驗。</p>
人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進步。
要抓實以學(xué)正風(fēng)，堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對標黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效。
針對如何以學(xué)正風(fēng)，總書記明確要求，大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)。
這一重要講話為當(dāng)前深入開展主題教育指明了方向。
一、大興務(wù)實之風(fēng)習(xí)近平總書記強調(diào)，抓好調(diào)查研究，在察實情、出實招、求實效上下功夫，把工作抓實、基礎(chǔ)打?qū)崱⒉阶舆~實，在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實質(zhì)性進展，以這次主題教育為契機，將調(diào)查研究發(fā)揚光大。
調(diào)查研究是我們黨的傳家寶。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視調(diào)查研究工作，習(xí)近平總書記指出，調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)；正確的決策離不開調(diào)查研究，正確的貫徹落實同樣也離不開調(diào)查研究；調(diào)查研究是獲得真知灼見的源頭活水，是做好工作的基本功。
因而，黨中央決定，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容，旨在為推動全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。
當(dāng)前，我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。
世界百年未有之大變局加速演進，不確定、難預(yù)料因素增多，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨不少深層次矛盾躲不開、繞不過，各種風(fēng)險挑戰(zhàn)、困難問題比以往更加嚴峻復(fù)雜，迫切需要通過調(diào)查研究把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，找到破解難題的辦法和路徑。
為此，我們要在調(diào)查研究中堅持問題導(dǎo)向，敢于正視問題、善于發(fā)現(xiàn)問題，以解決問題為根本目的，真正把情況摸清、把問題找準、把對策提實，不斷提出真正解決問題的新思路新辦法。
解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實是黨的思想路線，其精髓體現(xiàn)了務(wù)實之風(fēng)。
實踐表明，堅持這種務(wù)實之風(fēng)，我們的事業(yè)就能取得成功，否則就會遭遇挫折和失敗。
因而，我們要大興務(wù)實之風(fēng)，注重察實情、出實招、求實效，真正把工作抓實、基礎(chǔ)打?qū)崱⒉阶舆~實。
二、弘揚清廉之風(fēng)習(xí)近平總書記強調(diào)，教育各級領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確權(quán)力觀，全面查找廉潔風(fēng)險點，筑牢思想防線，堅守法紀紅線。
要按照“三不腐”要求健全相關(guān)制度、嚴格執(zhí)紀，建好護欄。
要牢固樹立正確權(quán)力觀，可從“做官”兩字的結(jié)構(gòu)了解其應(yīng)有的本意。
“做”的中間為“古”字，“古”為歷史之意，要求為官從政者多做打基礎(chǔ)、利長遠、惠民生的工作，使自己的政績經(jīng)得歷史的檢驗。
同時，所做的政績還要經(jīng)得起人民的檢驗，因為這“古”字由“十”和“口”構(gòu)成，意為群眾的“口碑”，金杯銀杯不如百姓的口碑，
