2023年第二批主題教育黨組織生活會個(gè)人對照檢查材料范文稿2篇 1.1.20232023年第二批主題教育黨組織生活會個(gè)人對照檢查材料年第二批主題教育黨組織生活會個(gè)人對照檢查材料2.2.支部委員會支部委員會20232023年主題教育專題組織生活會個(gè)人對照檢年主題教育專題組織生活會個(gè)人對照檢查材料查材料2023年第二批主題教育黨組織生活會個(gè)人對照檢查材料按照第二批主題教育召開專題組織生活要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)重要講話重要批示精神，按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”要求查擺個(gè)人問題，通過找準(zhǔn)找實(shí)自身問題，深刻剖析思想根源，明確努力方向和整改措施，現(xiàn)作個(gè)人對照檢查。一、存在問題一、存在問題（一）理論學(xué)習(xí)方面。（一）理論學(xué)習(xí)方面。一是開展學(xué)習(xí)不深入。一是開展學(xué)習(xí)不深入。主題教育理論學(xué)習(xí)集中學(xué)習(xí)時(shí)，能夠認(rèn)真研讀指定的必讀書目，主動積極參加集中學(xué)習(xí)研討，但在學(xué)習(xí)上不夠系統(tǒng)、不夠深入，存在“碎片化”情況。比如，學(xué)習(xí)理解新時(shí)代黨的組織路線不深入，沒有把握精神實(shí)質(zhì)，往往停留在表面，思考的還不夠全面透徹，還不能完全融會貫通。二是學(xué)用結(jié)合不夠。二是學(xué)用結(jié)合不夠。開展學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，對理論學(xué)習(xí)的還不夠深入、不夠透徹，理論聯(lián)系實(shí)際的能力還不夠。比如，理論學(xué)習(xí)時(shí)，比較關(guān)注的內(nèi)容和知識點(diǎn)研究的較細(xì)，落實(shí)工作就很到位，對其他方面的學(xué)習(xí)理解淺嘗輒止。（二）政治素質(zhì)方面。（二）政治素質(zhì)方面。一是政治能力不夠強(qiáng)。一是政治能力不夠強(qiáng)。缺乏正治敏銳性和洞察力，對政治大局的認(rèn)識還缺乏敏銳洞察力，不善于運(yùn)用新思想理論指導(dǎo)實(shí)踐，正治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。比如，在工作中，主要按照鎮(zhèn)黨委政府要求和上級文件精神開展工作，在系統(tǒng)把握、擴(kuò)展延伸上下功夫不夠，不愿深入研究討論具體問題，導(dǎo)致運(yùn)用政治大局開展工作能力的效果不足。二是政治水平不夠高二是政治水平不夠高。有時(shí)就工作抓工具體作較多，開展業(yè)務(wù)工作能夠到位，習(xí)慣用老方法、老套路推進(jìn)全盤工作，在深化領(lǐng)會、轉(zhuǎn)化運(yùn)用方面還比較欠缺、不夠靈活。比如，在落實(shí)分管各項(xiàng)工作中不夠積極主動，認(rèn)為相互關(guān)系不大，沒有積極主動去發(fā)現(xiàn)相互關(guān)聯(lián)的問題，存在“等靠要”思想。（三）能力本領(lǐng)方面。（三）能力本領(lǐng)方面。一是謀劃安排不到位。一是謀劃安排不到位。有時(shí)認(rèn)為只要工作按照上級要求，按部就班完成安排部署的任務(wù)就可以，沒有把年終的目標(biāo)統(tǒng)籌考慮，缺乏工作中的擔(dān)當(dāng)精神上。比如，分管領(lǐng)域安全生產(chǎn)、房屋排查等底線紅線工作上，只是考慮不出事、不出問題，沒有做到帶著工作</p>
市機(jī)關(guān)事務(wù)保障中心2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃 （范文） 市機(jī)關(guān)事務(wù)保障中心市機(jī)關(guān)事務(wù)保障中心20232023年工作總結(jié)及年工作總結(jié)及20242024年工作計(jì)劃年工作計(jì)劃（范文）（范文）2023年，機(jī)關(guān)事務(wù)保障中心（以下簡稱“中心”）堅(jiān)決貫徹中央、省委、衢州市委和xx市委的各項(xiàng)決策部署，聚焦推動機(jī)關(guān)事務(wù)工作高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)要求，結(jié)合衢州市委、xx市委關(guān)于“六治六提”作風(fēng)建設(shè)行動工作要求，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思維理念，努力開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化工作落實(shí)，著力完善機(jī)關(guān)事務(wù)治理體系，優(yōu)化運(yùn)行保障模式，創(chuàng)新事務(wù)服務(wù)舉措，不斷鞏固和提升機(jī)關(guān)事務(wù)管理規(guī)范化、服務(wù)精細(xì)化、保障標(biāo)準(zhǔn)化、運(yùn)行智能化，全面提升保障和管理效能，為黨政機(jī)關(guān)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、提高施政水平提供有力保障，同時(shí)也為助力xx打造三省邊際中心縣城中貢獻(xiàn)機(jī)關(guān)事務(wù)力量。具體工作匯報(bào)如下：一、一、20232023年工作總結(jié)年工作總結(jié)（一）聚焦“建設(shè)”，聚力發(fā)展新力量。一年來，中心持續(xù)加強(qiáng)各方面建設(shè)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)推動思想深化，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，確保正確的政治方向。一是持續(xù)開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育。中心緊緊圍繞“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求，推進(jìn)各項(xiàng)工作：成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定完善實(shí)施方案，制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、梳理整改問題清單等。通過黨員干部自學(xué)與黨組中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合、交流學(xué)習(xí)與實(shí)踐體會相結(jié)合，常態(tài)化多樣化開展主題教育，切實(shí)打牢主題教育的思想基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)。截至目前，為每位黨員干部發(fā)放4本必讀書目和3本選讀書目，專題開展黨組理論中心專題學(xué)習(xí)4次、全體黨員干部開展集中學(xué)習(xí)5次、上交心得體會16篇。二是持續(xù)開展基層黨組織建設(shè)。依托主題教育，持續(xù)開展黨建品牌創(chuàng)建。中心成立黨員示范崗1個(gè)、黨員責(zé)任區(qū)2個(gè)，切實(shí)推動基層黨支部從黨的理論學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`，打通理論武裝入腦入心的“最后一公里”，規(guī)范基層黨支部工作，落實(shí)好主題黨日活動與“三會一課”制度。嚴(yán)格黨員的日常教育管理，成立黨員突擊隊(duì)2支，切實(shí)提高黨員的黨性自覺，自覺參加志愿服務(wù)，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘任用和黨員的先鋒模范作用；以青年黨員干部“明德守法、完善自我”為主題主線，全方位加強(qiáng)政治思想引領(lǐng)、思想道德教育、法紀(jì)作風(fēng)建設(shè)，全鏈條、全過程擰緊教育監(jiān)督管理鏈條，通過開展“新時(shí)代青年說”8090新時(shí)代理論宣講活動、新時(shí)代新青年價(jià)值
學(xué)思踐悟守初心 砥礪奮進(jìn)新征程（第二批主題教育專題黨課）、主題教育專題黨課輔導(dǎo)報(bào)告兩篇 學(xué)思踐悟守初心學(xué)思踐悟守初心砥礪奮進(jìn)新征程砥礪奮進(jìn)新征程（第二批主題教育專第二批主題教育專題黨課題黨課）、）、主題教育專題黨課輔導(dǎo)報(bào)告主題教育專題黨課輔導(dǎo)報(bào)告兩篇兩篇學(xué)思踐悟守初心學(xué)思踐悟守初心砥礪奮進(jìn)新征程砥礪奮進(jìn)新征程（第二批主題教育專題黨課第二批主題教育專題黨課）同志們：在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育，是習(xí)近平總書記、黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨為完成新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗作出的重大部署，是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，各級黨組織務(wù)必在深入、扎實(shí)上下“功夫”，在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上見“實(shí)效”。當(dāng)前，第二批主題教育已拉開序幕接棒“登場”。新時(shí)代黨員干部更要在第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，從思想上正本清源、固本培元，行為上知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，當(dāng)好第二批主題教育“基層人”。下面，我將現(xiàn)階段的所學(xué)所思所悟與同志們分享如下：一、深學(xué)通讀，全面理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想一、深學(xué)通讀，全面理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)理論最有效的辦法是讀原著、學(xué)原文、悟原理，強(qiáng)讀強(qiáng)記，常學(xué)常新，往深里走、往實(shí)里走、往心里走，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，必須反復(fù)學(xué)、反復(fù)悟，更要把“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求貫穿其中，認(rèn)認(rèn)真真把工作職責(zé)擺進(jìn)去，學(xué)的次數(shù)越多，如在大海行舟、如沐浴春日陽光。（一）習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是中國共產(chǎn)黨最重要（一）習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是中國共產(chǎn)黨最重要的政治成果，必須深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，必須始終做的政治成果，必須深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，必須始終做到“兩個(gè)維護(hù)”。到“兩個(gè)維護(hù)”。習(xí)近平總書記指出：“旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。”實(shí)踐證明，只要全黨團(tuán)結(jié)成“一塊堅(jiān)硬的鋼鐵”，就能把全國各族人民團(tuán)結(jié)起來，形成萬眾一心、無堅(jiān)不摧的磅礴力量，戰(zhàn)勝一切強(qiáng)大敵人、一切艱難險(xiǎn)阻。堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”，就要在行動上旗幟鮮明講政治。推動主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、深入貫徹
2023年黨員干部圍繞“凝心鑄魂筑牢根”專題研討材料及心得體會發(fā)言稿1840字范文 20232023年黨員干部圍繞“凝心鑄魂筑牢根”專題研討材年黨員干部圍繞“凝心鑄魂筑牢根”專題研討材料及心得體會發(fā)言料及心得體會發(fā)言稿18401840字范文字范文“中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時(shí)代化的馬克思主義行。”習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持用馬克思主義中國化時(shí)代化最新成果武裝全黨、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，是我們黨創(chuàng)造歷史、成就輝煌的一條重要經(jīng)驗(yàn)。全市主題教育工作會議提出，要把“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求貫穿主題教育全過程，圍繞“凝心鑄魂筑牢根本”學(xué)思想、見行動，切實(shí)加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論武裝，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。開展理論學(xué)習(xí)，接受思想洗禮，是共產(chǎn)黨人的必修課，更是開展開展理論學(xué)習(xí)，接受思想洗禮，是共產(chǎn)黨人的必修課，更是開展黨內(nèi)集中教育的黨內(nèi)集中教育的題中之義。題中之義?；仡欬h的百年奮斗史，就是一部思想理論武裝史，正是靠持續(xù)深化理論武裝，我們黨才始終走在時(shí)代前列，帶領(lǐng)人民取得一個(gè)又一個(gè)勝利。這次主題教育，確定以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為主題，就是要推動全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想引向深入。我們要充分認(rèn)識到，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時(shí)代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍。開
2023年教師黨課講稿：立德樹人鑄魂育人與黨課講稿：增強(qiáng)制度意識爭做執(zhí)行表率（兩篇文） 20232023年教師年教師黨課黨課講稿講稿：立德樹人鑄魂育人：立德樹人鑄魂育人與黨課講稿講稿：增強(qiáng)制度意識爭做執(zhí)行表率（：增強(qiáng)制度意識爭做執(zhí)行表率（兩篇文兩篇文）20232023年教師年教師黨課黨課講稿講稿：立德樹人鑄魂育人：立德樹人鑄魂育人同志們：習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“育人的根本在于立德這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央繼承、豐富和發(fā)展黨的教育方針的集中體現(xiàn)，是黨的教育理論創(chuàng)新的最新成果，是中國特色社會主義教育理論的精髓，是推進(jìn)我國教育現(xiàn)代化的行動指南。學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，就是要把立德作為教育工作的根本任務(wù)，作為教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。一、培養(yǎng)什么人是教育的首要問題一、培養(yǎng)什么人是教育的首要問題培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題，是立德的根本要求，集中體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)的根本定位與時(shí)代特征，是發(fā)展教育事業(yè)的立足點(diǎn)，是我國教育促進(jìn)人的全面發(fā)展、滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要、建設(shè)教育強(qiáng)國的必然要求。立德是培養(yǎng)什么人的首要任務(wù)。培養(yǎng)什么人，是思考和謀劃教育工作的邏輯起點(diǎn)，也是絲毫不能偏離的政治方向。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，是我國社會主義現(xiàn)代化教育的首要問題，“德育”居德智體美勞“五育并舉”之首，立德是培養(yǎng)什么人的首要任務(wù)、根本要求。當(dāng)前，我們的教育正遭遇多元文化、多元價(jià)值觀的挑戰(zhàn)，社會各種思潮通過各種信息煤體向青少年奔涌而來，拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等不良思潮給青少年帶來消極影響。如果我們不能用正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀加以引導(dǎo)，青少年可能就會迷失方向、喪失信念。新時(shí)代新征程，教育工作要全面貫徹黨的教育方針，把立德放在人才培養(yǎng)的首位，把促進(jìn)人的德性成長作為教育的首要任務(wù)，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為目標(biāo)，教育引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的時(shí)代新人。培養(yǎng)什么人，是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教
【兩篇文】2023年全面扎實(shí)開展主題教育積極推動高質(zhì)量發(fā)展專題研討交流讀書班發(fā)言稿 【兩篇文】【兩篇文】20232023年全面全面扎實(shí)開展主題教育積極推動高扎實(shí)開展主題教育積極推動高質(zhì)量發(fā)展專題研討交流讀書班發(fā)言稿質(zhì)量發(fā)展專題研討交流讀書班發(fā)言稿20232023年扎實(shí)開展主題教育推動高質(zhì)量發(fā)展專題研討交流讀書班發(fā)言年扎實(shí)開展主題教育推動高質(zhì)量發(fā)展專題研討交流讀書班發(fā)言稿：扎實(shí)開展新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育積極推動學(xué)校高：扎實(shí)開展新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育積極推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展質(zhì)量發(fā)展同志們：開展主題教育是黨中央為全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作出的重大部署，是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署，對于統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動黨和國家事業(yè)發(fā)展具有重大的政治意義、理論意義、實(shí)踐意義。一、開展主題教育，要以黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂、推動習(xí)近平新一、開展主題教育，要以黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂、推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想落地生根時(shí)代中國特色社會主義思想落地生根習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時(shí)代精華，是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人續(xù)寫馬克思主義中國化時(shí)代化新篇章的最新理論成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是全黨全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。開展主題教育，就是要大力傳承弘揚(yáng)思想建黨、理論強(qiáng)黨的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，在學(xué)思踐悟、知行合一中忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增志、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神，全力以赴推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在學(xué)校落地生根、形成生動實(shí)踐。二、開展主題教育，要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、服務(wù)國家戰(zhàn)略和二、開展主題教育，要落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，并對一體推進(jìn)教育、科技、人才重大戰(zhàn)略進(jìn)行安排部署。作為人才培養(yǎng)的“主力軍”、科技創(chuàng)新的“活力源”，高校必須在推動立德樹人的根本任務(wù)中、在實(shí)
