推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題交流研討發(fā)言稿供借鑒 推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題交流研討發(fā)言稿推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題交流研討發(fā)言稿供借鑒供借鑒習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是在堅(jiān)定推進(jìn)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)中，在中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍中形成并不斷豐富發(fā)展的科學(xué)理論，且在指導(dǎo)新時(shí)代偉大實(shí)踐中展現(xiàn)出強(qiáng)大的真理力量和實(shí)踐偉力，是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器，是新時(shí)代推動(dòng)鎮(zhèn)安高質(zhì)量發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循。作為第四批江蘇來(lái)陜掛職幫扶干部，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，發(fā)揮兩地協(xié)作的橋梁紐帶作用，推動(dòng)鎮(zhèn)安高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和工作實(shí)際，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：提高政治站位，在深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)上下功夫。提高政治站位，在深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)上下功夫。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于東西部協(xié)作重要指示批示精神和歷次來(lái)陜、來(lái)蘇考察的重要講話(huà)精神結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前開(kāi)展的第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育結(jié)合起來(lái)，原原本本學(xué)、持續(xù)深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、用情感悟、準(zhǔn)確把握，始終聽(tīng)黨指揮跟黨走，對(duì)國(guó)之大者要心中有數(shù)，關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么，深刻領(lǐng)會(huì)什么是黨和國(guó)家最重要的利益、什么是最需要堅(jiān)定維護(hù)的立場(chǎng)，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，切實(shí)把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落到行動(dòng)上。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為個(gè)人理論學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，采取讀原文、學(xué)原著，一章一篇讀、逐段逐句悟的方式全面領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精髓要義、實(shí)踐要求。堅(jiān)持做到聯(lián)系實(shí)際學(xué)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示結(jié)合起來(lái)，與習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于本地區(qū)本部門(mén)本領(lǐng)域的重要論述結(jié)合起來(lái)，與蘇陜協(xié)作幫扶工作職責(zé)需要結(jié)合起來(lái)，與做好具體工作的思路、舉措、辦法結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)在鎮(zhèn)安的蘇陜協(xié)作工作人員深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義，以最高的政治站位、最強(qiáng)的政治擔(dān)當(dāng)、最深的政治感情，一以貫之地全面學(xué)習(xí)、全面貫徹、全面落實(shí)，自覺(jué)用重要講話(huà)重要指示精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，在圍繞中心、服務(wù)大局上盡職責(zé)。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，在圍繞中心、服務(wù)大局上盡職責(zé)。以習(xí)近平新時(shí)代</p>
在政績(jī)觀(guān)專(zhuān)題研討會(huì)上的發(fā)言稿供借鑒 在政績(jī)觀(guān)專(zhuān)題研討會(huì)上的發(fā)言稿在政績(jī)觀(guān)專(zhuān)題研討會(huì)上的發(fā)言稿供借鑒供借鑒同志們：政績(jī)觀(guān)是黨員干部世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和權(quán)力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)、事業(yè)觀(guān)等在干事創(chuàng)業(yè)中的體現(xiàn)。黨員干部要解決好政績(jī)觀(guān)問(wèn)題，必須搞清楚為誰(shuí)創(chuàng)造業(yè)績(jī)、創(chuàng)造什么樣的業(yè)績(jī)、怎樣創(chuàng)造業(yè)績(jī)。習(xí)近平總書(shū)記今年7月在江蘇考察時(shí)指出：?樹(shù)牢造福人民的政績(jī)觀(guān)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展，不搞貪大求洋、盲目蠻干、嘩眾取寵；堅(jiān)持出實(shí)招求實(shí)效，不搞華而不實(shí)、投機(jī)取巧、數(shù)據(jù)造假；堅(jiān)持打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)，不搞急功近利、竭澤而漁、勞民傷財(cái)。?習(xí)近平總書(shū)記的重要論述，為黨員干部牢固樹(shù)立正確政績(jī)觀(guān)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。下面，圍繞中心組研討交流主題，我談幾點(diǎn)體會(huì)。第一，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。第一，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。治國(guó)有常，利民為本。習(xí)近平總書(shū)記指出：?共產(chǎn)黨人必須牢記，為民造福是最大政績(jī)。?以人民為中心，是樹(shù)立正確政績(jī)觀(guān)的出發(fā)點(diǎn)，也是檢驗(yàn)政績(jī)觀(guān)是否正確的標(biāo)尺。黨員干部謀劃推進(jìn)工作，必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。進(jìn)入新時(shí)代，人民對(duì)美好生活的向往更加強(qiáng)烈。我們要多做為民造福的實(shí)事好事，始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位，努力為人民創(chuàng)造更美好、更幸福的生活。要始終把群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，將心比心、以心換心，堅(jiān)持到田間地頭察民情、從家長(zhǎng)里短聽(tīng)民意，在深入把握群眾意愿的基礎(chǔ)上辦好民生實(shí)事，努力用黨員干部的?辛苦指數(shù)?提升人民群眾的?獲得指數(shù)??幸福指數(shù)??安全指數(shù)?。第二，要堅(jiān)持出實(shí)招求實(shí)效。第二，要堅(jiān)持出實(shí)招求實(shí)效。大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。黨員干部是否牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān)，需要通過(guò)實(shí)干來(lái)檢驗(yàn)，也必須通過(guò)實(shí)干去實(shí)現(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記批評(píng)有的黨員干部?不怕群眾不滿(mǎn)意、就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意??喜歡‘做秀’而不是‘做事’，熱衷于‘造勢(shì)一時(shí)’而不是‘造福一方’?。黨員干部創(chuàng)造業(yè)績(jī)，既要做顯功，也要做潛功；既要出實(shí)招，也要求實(shí)效。要?身入?基層，更要?心到?基層，聽(tīng)真話(huà)、察實(shí)情，真研究問(wèn)題、研究真問(wèn)題。要堅(jiān)持科學(xué)決策，提出的點(diǎn)子、政策、方案要符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規(guī)律、符合科學(xué)精神，堅(jiān)持一切工作都往實(shí)里做、做出實(shí)效，不好高騖遠(yuǎn)、不脫離實(shí)際，力戒形式主義、官僚主義。要爭(zhēng)當(dāng)胸懷大局、勇挑重?fù)?dān)的?排頭兵?，善思善謀、善作善成的?行
隊(duì)伍教育整頓紀(jì)檢檢監(jiān)察干部“牢記領(lǐng)袖囑托永葆鐵軍本色”心得體會(huì)及研討發(fā)言稿、總結(jié)匯報(bào)【2篇文】 隊(duì)伍教育整頓紀(jì)檢檢監(jiān)察干部“牢記領(lǐng)袖囑托永葆鐵隊(duì)伍教育整頓紀(jì)檢檢監(jiān)察干部“牢記領(lǐng)袖囑托永葆鐵軍本色”心得體會(huì)及研討發(fā)言軍本色”心得體會(huì)及研討發(fā)言稿、稿、總結(jié)匯報(bào)總結(jié)匯報(bào)【2篇文】篇文】20232023年隊(duì)伍教育整頓紀(jì)檢監(jiān)察干部“牢記領(lǐng)袖囑托，永葆鐵軍本色”年隊(duì)伍教育整頓紀(jì)檢監(jiān)察干部“牢記領(lǐng)袖囑托，永葆鐵軍本色”心得體會(huì)及研討發(fā)言心得體會(huì)及研討發(fā)言稿在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，在研討中形成共識(shí)，在交流中凝聚在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，在研討中形成共識(shí)，在交流中凝聚力量。力量。4月14日下午，市紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)第四黨支部組織開(kāi)展“牢記領(lǐng)袖囑托永葆鐵軍本色”專(zhuān)題研討學(xué)習(xí)會(huì)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真研讀論述，牢記領(lǐng)袖囑托。認(rèn)真研讀論述，牢記領(lǐng)袖囑托?！凹o(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要力量，使命光榮、責(zé)任重大…＂為進(jìn)一步夯實(shí)思想基礎(chǔ)，支部書(shū)記原原本本領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)重要論述摘編、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩重要講話(huà)精神以及教育整頓有關(guān)精神，要求大家學(xué)出＂忠誠(chéng)”、學(xué)出”干凈”、學(xué)出“擔(dān)當(dāng)”，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神上來(lái)。積極參與研討，永葆鐵軍本色。積極參與研討，永葆鐵軍本色。集中學(xué)習(xí)后，全體黨員干部圍繞”牢記領(lǐng)袖囑托永葆鐵軍本色”，緊密聯(lián)系自身思想實(shí)際、崗位實(shí)際、工作實(shí)際，逐一暢談了體會(huì)和感受。大家在交流發(fā)言中
2023年第39個(gè)教師節(jié)教師代表發(fā)言稿—躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我與校長(zhǎng)講話(huà)稿發(fā)言稿【兩篇文】 20232023年第年第3939個(gè)教師節(jié)教師代表發(fā)言稿教師節(jié)教師代表發(fā)言稿—躬耕教壇強(qiáng)躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我國(guó)有我與校長(zhǎng)講話(huà)稿發(fā)言稿校長(zhǎng)講話(huà)稿發(fā)言稿【兩篇文】【兩篇文】20232023年第年第3939個(gè)教師節(jié)教師代表發(fā)言稿教師節(jié)教師代表發(fā)言稿860860字文字文—躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同仁：大家上午好！在這金秋送爽、碩果盈枝的美好季節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝第39個(gè)教師節(jié)。2023年教師節(jié)的主題是：躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我。作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的XX政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)！今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說(shuō)：我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)！近年來(lái)，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這是因?yàn)橛辛随?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑汗水，XXX的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng)；也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng)，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開(kāi)：誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪(fǎng)。作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。20232023年慶
2023年主題教育專(zhuān)題內(nèi)容理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排(3篇)與在主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神學(xué)習(xí)心得研討發(fā)言稿(六篇)匯編供參考 20232023年主題教育專(zhuān)題內(nèi)容理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排主題教育專(zhuān)題內(nèi)容理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排(3篇)與在主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神學(xué)習(xí)心得研在主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神學(xué)習(xí)心得研討發(fā)言討發(fā)言稿(六篇六篇)匯編供參考匯編供參考20232023年主題教育專(zhuān)題內(nèi)容理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排主題教育專(zhuān)題內(nèi)容理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排(3篇)匯編供參考匯編供參考【一】為更好地推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育落地見(jiàn)效，更好完成主題教育規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照《XX單位黨委開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育實(shí)施方案》部署要求，現(xiàn)作如下專(zhuān)題學(xué)習(xí)安排。以“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”為總要求，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面系統(tǒng)掌握這一思想的基本觀(guān)點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀(guān)、方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法。各級(jí)黨委以中心組學(xué)習(xí)為主要形式，黨支部以黨員大會(huì)集中學(xué)習(xí)為主要形式，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)，不斷在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織好以下專(zhuān)題內(nèi)容的學(xué)習(xí)。1，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本精，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)
教育高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題研討班講話(huà)稿供借鑒 教育高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題研討班講話(huà)稿教育高質(zhì)量發(fā)展專(zhuān)題研討班講話(huà)稿供借鑒供借鑒習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，為中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐?！逼渲匾撌鲞M(jìn)一步明確了教育事業(yè)的特殊地位和重要作用，也充分闡明了新形勢(shì)下教育高質(zhì)量發(fā)展的重大意義和迫切需要。當(dāng)前，全市上下正在萬(wàn)眾一心、齊心合力推進(jìn)“三高三新”戰(zhàn)略目標(biāo)，如何進(jìn)一步推動(dòng)教育提質(zhì)，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)均衡的公共服務(wù)、為社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展提供更多智力支持和人才保障，成為我們面臨的一項(xiàng)緊迫課題。作為民生之首、發(fā)展之基，近年來(lái)我縣教育在各級(jí)黨委政府的重視關(guān)心下，堅(jiān)定不移地謀發(fā)展、提質(zhì)量，抓內(nèi)涵、促育人，成功打贏(yíng)了“翻身仗”，順利構(gòu)建了以拳頭品牌玉環(huán)中學(xué)為龍頭的教育生態(tài)矩陣，縣域教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測(cè)達(dá)到B等、全市前3，高考特控線(xiàn)上線(xiàn)率實(shí)現(xiàn)“九連冠”，市域教育競(jìng)爭(zhēng)力和品牌影響力逐漸擴(kuò)大。然而對(duì)標(biāo)“三高三新”的戰(zhàn)略標(biāo)準(zhǔn)以及人民群眾的全新期待，我縣教育仍存在一些不平衡、不匹配、不充分的短板弱項(xiàng)，如城擠鄉(xiāng)空的學(xué)位態(tài)勢(shì)、校際不均的資源條件、拔尖學(xué)生的培養(yǎng)瓶頸、良莠不齊的教師配置等等問(wèn)題，都說(shuō)明了我們的事業(yè)發(fā)展距離“幸福教育”“優(yōu)質(zhì)均衡”的具體要求還有一定的差距，這些問(wèn)題也是我們下階段的主攻方向，需要進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新予以化解。今年是**迎接撤地設(shè)市30周年的實(shí)干之年，也是教育提質(zhì)的推進(jìn)之年，新形勢(shì)需要新?lián)?dāng)、呼喚新作為，我們將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，聚焦教育質(zhì)量提升主責(zé)主業(yè)，深入實(shí)施教育提質(zhì)三年行動(dòng)，著力打造“體系更加完善、資源更加優(yōu)質(zhì)、特色更加明顯”的花園式港口城市教育“新樣板”。下階段我們將重要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行探索與實(shí)踐，總的思路就是“一個(gè)突破、兩大創(chuàng)建、三項(xiàng)提升、五個(gè)導(dǎo)向”：“一個(gè)突破”是我們的工作主線(xiàn)，即突破教育教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展瓶頸；“兩大創(chuàng)建”是我們的工作抓手，即創(chuàng)建全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡市和學(xué)前教育普及普惠市；“三項(xiàng)提升”是我們的工作目標(biāo)，即群眾的滿(mǎn)意程度提升、學(xué)校的辦學(xué)活力提升、機(jī)關(guān)的服務(wù)效能提升；“五個(gè)導(dǎo)向”是我們的工作方向，即突出質(zhì)量導(dǎo)向、資源導(dǎo)向、育人導(dǎo)向、用人導(dǎo)向、改革導(dǎo)向。第一，突出固基礎(chǔ)、抓拔尖的質(zhì)量導(dǎo)向，推進(jìn)解決優(yōu)生不多的現(xiàn)實(shí)難題。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，是辦教育、抓教育的永恒主題，特別是拔尖人才方面的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、社會(huì)看重，對(duì)于整個(gè)城市乃至國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展都有著舉足輕重的作用。為此，我們
