習思想教材配套練習題 第十五章 堅持“一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一 1第十五十五章堅持堅持“一國兩制一國兩制”和推進祖國統(tǒng)一和推進祖國統(tǒng)一2023.10.282023.10.28一、單項選擇題一、單項選擇題1.1.“一國兩制”偉大構(gòu)想，最早是針對“一國兩制”偉大構(gòu)想，最早是針對()()提出來的提出來的。A.A.香港問題香港問題B.B.澳門問題澳門問題C.C.金門問題金門問題D.D.臺灣問題臺灣問題答案：答案：D2.2.“一國一國兩制兩制”的根本宗旨是的根本宗旨是()()。A.A.保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定B.B.解決臺灣問題解決臺灣問題C.C.維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定D.D.實現(xiàn)中華民族偉大復興實現(xiàn)中華民族偉大復興答案：答案：C3.(3.()，這是，這是實現(xiàn)祖國實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的戰(zhàn)略思路統(tǒng)一的戰(zhàn)略思路。A.A.堅持堅持“和平和平統(tǒng)一、一國統(tǒng)一、一國兩制兩制”基本方針基本方針B.B.堅持一個中國原則和堅持一個中國原則和“九二共二共識”C.C.堅持推動兩岸關系融合發(fā)展堅持推動兩岸關系融合發(fā)展D.D.堅持在祖國大陸發(fā)展進步基礎上解決臺灣問題堅持在祖國大陸發(fā)展進步基礎上解決臺灣問題答案：答案：D4.（）是兩岸關系的政治基礎。）是兩岸關系的政治基礎。A.A.繼續(xù)推進兩岸“三通”繼續(xù)推進兩岸“三通”B.B.促進兩岸人文交流促進兩岸人文交流C.C.協(xié)商解決兩岸同胞關心的問題協(xié)商解決兩岸同胞關心的問題D.D.一個中國原則一個中國原則答案：答案：D5.“一國兩制”是一個完整的概念?！耙粐笔菍嵭小皟芍啤钡模ā耙粐鴥芍啤笔且粋€完整的概念?！耙粐笔菍嵭小皟芍啤钡模ǎ?，“兩制”），“兩制”從屬和派生于“一國”并統(tǒng)一于“一國”之內(nèi)。從屬和派生于“一國”并統(tǒng)一于“一國”之內(nèi)。A.A.目標和原則目標和原則B.B.前提和基礎前提和基礎C.C.方向和路徑方向和路徑D.D.結(jié)果和目標結(jié)果和目標答案：答案：B6.中央政府對特別行政區(qū)擁有（中央政府對特別行政區(qū)擁有（），這是特別行政區(qū)高度自治權(quán)的源頭。），這是特別行政區(qū)高度自治權(quán)的源頭。A.A.自主選擇權(quán)自主選擇權(quán)B.B.全面管治權(quán)全面管治權(quán)C.C.高度管理權(quán)高度管理權(quán)D.D.立法管治權(quán)立法管治權(quán)答案：答案：B7.7.能夠確保香港、澳門回歸后長期繁榮穩(wěn)定的最佳制度是（能夠確保香港、澳門回歸后長期繁榮穩(wěn)定的最佳制度</p>
教師研修暨師德學習2023年暑期教育考試練習題（附全部答案） 教師研修暨師德學習教師研修暨師德學習20232023年暑期教育暑期教育考試練習考試練習題（附全部答案）（附全部答案）傾聽兒童相伴成長01放手發(fā)現(xiàn)讀懂支持——遇見圖式共成長1.多選題多選題幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南中的辦園方向。包括（）等關鍵指標。A、黨建工作B、品德啟蒙C、科學理念正確答案：正確答案：A,B,C、02聆聽拔節(jié)之聲，捕捉成長微光1.判斷題判斷題在品德啟蒙中，要注重幼兒良好品德和行為習慣養(yǎng)成，潛移默化貫穿于一日生活和各項活動，創(chuàng)設溫暖、關愛、平等的集體生活氛圍，建立積極和諧的同伴關系。√×正確答案：正確答案：√03不一樣的六一兒童節(jié)1.判斷題判斷題在科學理念中，充分尊重和保護幼兒的好奇心和探究興趣，相信每一個幼兒都是積極主動、有能力的學習者，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要?！獭琳_答案：正確答案：√04心情日記之我的情緒管理1.判斷題判斷題在幼兒園能夠提前教授小學階段的課程內(nèi)容?！獭琳_答案：正確答案：×05多米諾變形記1.多選題多選題按資質(zhì)要求配備專（兼）職衛(wèi)生保健人員，認真做好()等工作。A、幼兒膳食指導B、晨午檢和健康觀察C、疾病預防D、幼兒生長發(fā)育監(jiān)測正確答案：正確答案：A,B,C,D、06我的舞臺1.判斷題判斷題教職工需具有傳染病防控常識，認真落實傳染病報告制度，具備快速應對和防控處置能力?！獭琳_答案：正確答案：√07傾聽兒童相伴成長1.單選題單選題制定并實施與幼兒身體發(fā)展相適應的體格鍛煉計劃，保證每天戶外活動時間不少于（）A、0.5小時B、1小時C、1.5小時D、2小時正確答案：正確答案：D08滾動的圓筒1.單選題單選題制定并實施與幼兒身體發(fā)展相適應的體格鍛煉計劃，保證每天體育活動時間不少于（）。A、0.5小時B、1小時C、1.5小時D、2小時正確答案：正確答案：B09誰來救救我的襪子1.判斷題判斷題重視有特殊需要的幼兒，盡可能創(chuàng)造條件讓幼兒參與班級的各項活動，同時給予必要的照料?！獭?/p>
教師研修暨師德學習2023年暑期教育考試練習題（附：答案及解析）供借鑒 教師研修暨師德學習教師研修暨師德學習20232023年暑期教育暑期教育考試練習考試練習題（附：答案及解析）供借鑒（附：答案及解析）供借鑒中小學勞動教育課程內(nèi)容的實施策略中小學勞動教育體系與實施中小學勞動教育體系與實施011.多選題多選題勞動教育的主要內(nèi)容包括哪幾類勞動中的知識、技能與價值觀？A、日常生活勞動B、生產(chǎn)勞動C、服務性勞動D、體力勞動正確答案：正確答案：A,B,C解析：解析：教育部《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》第二點明確勞動教育的主要內(nèi)容包括日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動中的知識、技能與價值觀。答案出現(xiàn)位置：視頻27:35中小學勞動教育體系與實施021.單選題單選題在勞動教育中，學校應當發(fā)揮什么作用？A、支持作用B、保障作用C、基礎作用D、主導作用正確答案：正確答案：D解析：解析：中共中央國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》第十點明確學校要發(fā)揮在勞動教育中的主導作用。答案出現(xiàn)位置：視頻51:10日常生活勞動教育課程內(nèi)容的實施策略1.判斷題判斷題情景的設計要遵循真實，這里的真實是指基于學生學習、生活的真實。√×正確答案：正確答案：√解析：解析：來源于話題1“如何通過情境來激發(fā)學生的勞動動機”中班教授對情境設計的第1個觀點：情景要基于學生學習、生活的真實。答案出現(xiàn)位置：視頻24:362.判斷題判斷題在開展日常生活勞動教育時，要基于學生學習、生活中遇到的問題來進行項目化設計?！獭琳_答案：正確答案：×您的答案×解析：解析：來源于話題2“如何進行日常生活勞動教育的項目化設計”中劉老師對日常生活勞動教育的項目化設計進行的說明。答案出現(xiàn)位置：視頻32:27生產(chǎn)勞動教育課程內(nèi)容的實施策略1.判斷題判斷題在開展生產(chǎn)勞動教育時，可以隨意地選擇和運用工具?！獭琳_答案：正確答案：×解析：解析：來源于話題1“如何把握好生產(chǎn)勞動教育中的工具要素”中班教授對工具要素3點看法，第1點是工具的選擇和運用要基于真實的問題解決；第2點是工具的技術(shù)屬性與工具的人文、價值屬性要做有機的整合；第3點是要把握好工具的特性，做好充分、具體的安全教育指導。答案出現(xiàn)位置：視頻23:002.判斷題判斷題開展生產(chǎn)勞動教育時，要避免只見技術(shù)不見人，技術(shù)要服務于學生的發(fā)展。√×正確答案：正確答案：√解析：解析：來源于話題2“如何把握好生產(chǎn)勞動教育中的技術(shù)要素”中班教授在總結(jié)李老師對于技術(shù)
習思想教材配套練習題 第十六章 中國特色大國外交和推動構(gòu)建人類命運共同體 1第十六章第十六章中國特色大國外交和推動構(gòu)建人類命運共同體中國特色大國外交和推動構(gòu)建人類命運共同體2023.10.312023.10.31一、單選題一、單選題1.1.堅持以堅持以（）為統(tǒng)領加強黨對對外工作的集中統(tǒng)一領導為統(tǒng)領加強黨對對外工作的集中統(tǒng)一領導。A.A.實現(xiàn)中華民族偉大復興實現(xiàn)中華民族偉大復興B.B.維護黨中央權(quán)威維護黨中央權(quán)威C.C.政治紀律政治紀律D.D.黨中央黨中央答案答案B2.2.堅持以堅持以（）為原則推動為原則推動“一帶一路帶一路”建設建設。A.A.平等協(xié)商平等協(xié)商B.B.互利共贏互利共贏C.C.共商共建共商共建D.D.共商共建共享共商共建共享答案答案DD3.3.堅持以堅持以（）為底線維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益為底線維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益A.A.和平發(fā)展和平發(fā)展B.B.國土完整國土完整C.C.互惠互利互惠互利D.國家核心利益國家核心利益答案答案D4.堅持以堅持以（）為理念引領全球治理體系改革為理念引領全球治理體系改革。A.公平正義公平正義B.集體安全集體安全C.綠色發(fā)展綠色發(fā)展D.高質(zhì)量發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展答案：答案：A5.堅持以堅持以(()為宗旨推動構(gòu)建人類命運共同體。為宗旨推動構(gòu)建人類命運共同體。A.A.中華民族偉大復興中華民族偉大復興B.B.維護世界和平、促進共同發(fā)展維護世界和平、促進共同發(fā)展C.C.以共商共建共享以共商共建共享D.D.維護黨中央權(quán)威維護黨中央權(quán)威答案：答案：B6.6.（）是新時代中國外交的基本原則是新時代中國外交的基本原則。A.A.互相尊重互相尊重B.B.堅持走和平發(fā)展道路堅持走和平發(fā)展道路C.C.禮尚往來禮尚往來D.D.開放包容開放包容答案：答案：B7.構(gòu)建人類命運共同體思想，核心構(gòu)建人類命運共同體思想，核心是“建設持久和平、普遍安全、共同繁是“建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、榮、(()的世界”。的世界”。A.A.合作共贏、持續(xù)發(fā)展合作共贏、持續(xù)發(fā)展B.B.開放包容、合作共贏開放包容、合作共贏C.C.合作共贏、清潔美麗合作共贏、清潔美麗D.D.開放包容、清潔美麗開放包容、清潔美麗答案：答案：D8.（）是構(gòu)建人類命運共同體的重要思想基礎，凝聚了人類不同文明的價）是構(gòu)建人類命運共同體的重要思想基礎，凝聚了人類不同文明的價值共識。值共識。A.A.人類理想追求人類理想追求B.B.全人類共同價值全人類共同價值C.C.全球經(jīng)濟發(fā)
統(tǒng)編版五年級上冊語文 《閱讀理解》專項練習題 （含答案） 部編版五年級語文上冊《閱讀理解》專項練習題（含答案）《落花生》（節(jié)選）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點點頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”父親說：“對。這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。1．父親把花生和（_____）、（_____）、（_____）相比，說明花生沒有（________），卻具有（__________）。2．父親對“我”的希望是什么？用橫線畫出來。3．作者在父親的啟發(fā)下，由落花生領悟到了做人的道理是人要（_________），不要（________________）的人。4．我們身邊還有像落花生這樣的人嗎？他們是誰？__________________________我長大了小的時候想長大，于是盼著早些進入中學，早些成為大人。終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了?！备改敢荒樞σ猓骸安?，孩子，成為中學生并不代表你成為大人。”于是，我繼續(xù)等著“長大”的到來。在
全國稅務稽查規(guī)范第三章練習題及答案 人大政協(xié)教科文體0工會婦聯(lián)黨階級、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關系是政治。業(yè)黨階級、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關系是政治。業(yè)7人大政協(xié)教科文體0工會婦聯(lián)黨階級、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關系是政治。業(yè)黨階級、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關系是政治。業(yè)7齊 （齊） 東西的一頭平或排成一條直線齊齊。國稅務稽查具有代表性的人或事焦裕祿是優(yōu)秀干部的典型典型。第三章練習題及"謎語的答案農(nóng)林牧漁1X/X/XX?第三章練習題1、介詞引進對象或事物的關系者我們公共財產(chǎn)無對于。待查案件進行（集會、比賽等）會談 ㄧ球賽 ㄧ展覽會舉行。調(diào)動分配勞動力和工具得合理工作進行就順利調(diào)配。時定要需要須要。選擇至少幾實 （實） 充滿實心充實虛實 符實。檢查人此處可以修改員。答：2實 （實） 充滿實心充實虛實 符實。。2、在共 相同一樣共性共同同甘共苦共。一案件查辦中，檢查"舊指有一定職銜的員司猶沒收沒有。得取 拿索取取書取款竊取 選擇選取。哪個為軍警站崗而設置的亭子崗亭。此處可以修改"舊指有一定職銜的員司插入王老師講話時常穿插一些笑話或故事以活躍課穿插。"一遍又一遍多次重復思考 ㄧ實踐。答：案源處理（選案）"舊指有一定職銜的員司此處可以修改3、誰負責"固定稅務稽查"舊指有一定職銜的員司"有才能與否歸 （歸） 返回回到本處歸國歸程歸。躲 隱藏退讓躲藏躲避躲讓躲難（躲。。答：稅務局稽查局局長黨階級、政黨、民族、國家內(nèi)部及其相互之間的關系是政治。業(yè)、誰負責"固定稅務局稽查局局長"有才能與否歸 （歸） 返回回到本處歸國歸程歸。躲 隱藏退讓躲藏躲避躲讓躲難（躲。。答：稽查局所屬稅務局局長"或許你快走還趕得上車者稽查局所此處可以修改屬稅務局擔負一部分任務ㄧ責任分擔。領導5、稅務稽查"舊指有一定職銜的員司名 人或事物的稱謂名字名氏名姓名。施稅務稽查此處可以修把錯誤的改為正確的缺點ㄧ錯別字改正。此處可以修改程中，此處可以修改取 拿索取取書取款竊取 選擇選取。"征收的賦稅此處可以修改人、扣繳
